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皖江工学院大数据

皖江工学院坐落全国文明城市、“诗仙”流连之地,享有“生态福地、智造名城”美誉的安徽省马鞍山市,毗邻南京、合肥两大省会城市,区位优势明显。学校前身为河海大学文天学院,于2008年教育部批准设立,2018年转设为独立设置的普通本科高校,更名为“皖江工学院”。

学校现有霍里山和郑蒲港两个校区,占地面积1420.9亩,校舍建筑面积43.7万平方米。全日制在校本科生15585人。教职工906人,其中专任教师860人,具有研究生学历的教师701人,占专任教师81.51%;具有副高级专业技术职务以上的教师406人,占专任教师的47.21%;其中长江学者1人,二级教授10人。“双师双能型”教师292人,占专任教师的33.95%。省级教学团队10个,省级教学名师8人,省级教坛新秀17人。

学校设有水利工程学院、土木工程学院、电气信息工程学院、机械工程学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、创新创业学院、国际教育学院、马克思主义学院和基础教学部11个教学单位。学校坚持以服务地方培养应用型人才为导向,不断优化专业布局。现有招生专业34个,已形成了以工科为主,以水利为特色,工、经、管、艺、农等多学科协调发展的应用型专业结构。省级重点建设专业项目24项,其中省级一流本科专业建设点6个,一流本科人才示范引领基地4个,特色专业4个,专业综合改革试点2个,卓越人才教育培养计划5个,安徽省“振兴计划”建设专业4个。

学校高度重视科学研究工作,努力搭建科研平台。学校现有省级“博士后科研工作站”1个;各类实验室71个,其中省教育厅重点实验室1个,市工程技术研究中心5个;校设研究所10个,水利规划设计研究院1个,建筑工程设计研究院1个,环境检测职业卫生检测中心1个,安全生产标准化评审机构1个。主持各级各类纵向科研课题435项,其中省级课题123项,市、校级课题316项;出版著作、教材114部;发表学术论文1305篇,其中SCI、EI、CSSCI检索论文193篇;取得受理、授权专利251件,其中发明专利104件;企事业单位委托项目经费7600余万元。学校是马鞍山市首批“社会科学知识普及基地”。

学校高度重视学生实践能力培养,加强教学研究对教学改革引领作用和科学研究对教学促进作用。建校以来,学生参加省级、国家级、国际级各类比赛,获得省级以上奖项1300余项,其中国家奖265项,国际奖38项。学校高度重视学生创新创业素质培养,设有专门的创新创业学院,内有创业模拟实训室和孵化室等,年均参加创新实践竞赛学生达500余人。

学校实施“卓越人才教育计划”“闻天班”等特色育人工程,教育教学成果明显。建校14年来累计为社会输送近30000名合格本科毕业生。毕业生考研录取率近3年连续达到15%,其中水文与水资源工程、水务工程、水利水电工程、给排水科学与工程、地质工程、新能源科学与工程等专业2022届毕业生考研录取率均在20%以上。历届毕业生就业率均在95%以上。学校规范的教学、严格的管理、优质的服务以及多彩的校园文化,赢得了学生、家长和社会各界的一致好评。学校发展已进入了“工学为主、水利特色、多学科协调发展、高质量发展”的新阶段。


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马鞍山学院大数据

马鞍山学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立,由安徽省教育厅主管、上市公司深圳市赛为智能股份有限公司举办的民办应用型本科高校。学校位于安徽省马鞍山市,校园规划占地面积1016亩,学校已建成建筑面积26万平方米,图书馆藏纸质图书73.78万册。学校设置人工智能创新学院、大阪医工学院、腾讯云大数据学院、智造工程学院、建筑工程学院、艺术设计学院、经济与管理学院、外国语学院、马克思主义学院和基础部等10个院(部)。共有31个本科招生专业,学科涵盖工、经、管、文、艺等门类。面向安徽及江苏、浙江、福建、江西、河南、山东、广东、陕西等省招生,现有在校学生10120人。学校共有教职工523人,硕士学位以上教师占比超过78%,副高及以上职称约38.2%。

学校不断改革创新,着力提升“以育人为目标、以学生为主体、以教师为根本,以教学为中心”的办学理念,逐步形成了“德才兼蓄,知行合一”的校训精神和“团结、勤奋、严谨、创新”的优良校风,教学管理严谨有序,校园文化充满活力。学校致力于将学生培养成德智体美劳全面发展,具有创新意识、国际化视野和工匠精神,服务于产业发展的应用型人才。牢固树立教学质量为生命线的意识,逐步形成了“夯实基础、强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式。

学校高度注重教学质量和学生能力培养,教育教学成果丰硕。学校招生录取分数线位居全省同类学校前列。毕业生深受社会企事业单位的欢迎。近年来,我校毕业生就业率一直保持在93%以上,毕业生升学率稳定在15%以上,2020年,毕业生就业率达91.17%,就业方向主要集中在制造业及其相关领域。

学校注重加强学生创新实践能力培养,坚持以赛促学,积极组织学生开展科技竞赛活动,学生创新实践能力不断提高,并取得一大批科技竞赛成果。学生在全国大学生英语竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、全国大学生电子设计竞赛等比赛中获省级以上奖项1341项,其中国家级165项。以我校学生为主的团队曾获得全国大学生“挑战杯”竞赛金奖。2018-2020学年我校学子在全国具有较大影响的学科竞赛活动中,取得了优异的成绩,获得省部级以上奖项361项,其中国家级奖项114项,获奖学生787人次。

学校把职业生涯发展教育、创新创业教学体系和创业实践平台融于一体。2012年起开设《创业教育与实践》必修课,开展模拟实训、网络创业培训、创办企业培训、创业意识培训等选修课程。2017年学校获批省级创业学院、市级大学生创业孵化基地。

二、办学沿革

学校前身是安徽工业大学工商学院,成立于2003年6月,是由安徽工业大学申办,经教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院。

2014年12月,由安徽工业大学与深圳市赛为智能股份有限公司合作举办安徽工业大学工商学院。

2019年6月,经教育部批准,安徽工业大学工商学院转设为马鞍山学院。

三、办学特色

学校将产教融合和国际合作办学作为实现快速发展两大抓手。

产教融合学校一是将专业结构布局与举办方产业布局结合,设置新工科专业,如轨道交通信号与控制、数据科学与大数据技术、无人驾驶航空器系统工程、机器人等;二是根据“新工科”多学科交叉融合的特点设置院系专业,制订与之相适应的人才培养方案,以期逐步建成以产业需求为导向的学科专业和人才培养生态体系。三是通过设置实验性的创新学院推动人才培养模式的改革。在人工智能创新学院实施小班项目化教学,产教融合,学研结合,理论联系实际,在做中学。配备双师双能型教师队伍,推动学校专业教师和集团研发人员双向互动和融合。学校不断探索实践由“传统工科”教育向“新工科”交叉复合专业教育转型,培养具有工程实践能力的新工科人才。

学校与赛为智能共建实验室,目前已初步建成轨道交通实验室、机器人实验室、无人机实验室、大数据实验室和智慧城市研究所“四室一所”,形成以科研为核心动力、产学研互动的平台。其中轨道交通实验室于2019年获批省级重点实验室。

国际合作办学学校与日本、英国、意大利、泰国、西班牙等知名大学均有着广泛而深入的合作。赛为智能在日本大阪大学建立了“赛为智能-大阪大学健康战略研究院”,在此基础上,学校聘任大阪大学副理事长担任荣誉院长,开展“3+1”留学项目;2019年大阪大学支持我校创建大阪医工学院,围绕大健康方向,共同培养服务机器人、健康管理等交叉学科人才。2018年学校与意大利摩德纳大学合作建立“中意国际教师合作示范基地”;2019年学校与英国“卡迪夫城市大学”签订合作办学协议,并开展“3+1”本硕连读项目;与泰国“格乐大学”、签订友好合作备忘录,并开展毕业生保研推荐项目。2020年学校新设西班牙语专业,与西班牙马德里康普斯顿大学达成合作意向,并签署两校合作意向书。

学校全体师生员工正意气风发、团结进取,坚持立德树人,为培养更多高素质应用型人才而努力奋进。

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合肥经济学院大数据

合肥经济学院(原安徽农业大学经济技术学院)系教育部批准的全日制普通本科高校,是安徽省人民政府学位委员会批准的学士学位授权单位。学院坚持“树德明理,蕴智强能”的办学理念,立足合肥,服务安徽,融入长三角,推进国际化,着力培养适应和促进区域经济发展的高素质应用型人才。

学校占地面积1200余亩,建筑面积40余万平方米;馆藏纸质图书101万册,电子图书100万册;拥有84个校内实训基地,校外实践教学基地77个;现有教师674人,其中专任教师450人,专任教师中具有硕士学位以上教师226人,具有副高级专业技术职务以上教师154人,其中正教授54人。近年来,学校获批省级振兴计划、质量工程132项,主持省级科研纵向课题42项,出版著作、教材45部,发表高质量学术论文384篇,获批省级人才项目18项。

学校现有36个本科专业,其中4个省级一流专业,6个省级重点建设专业。形成了以经济学、管理学、工学、艺术学、法学、文学等多学科协调发展的应用型专业体系。学校高度重视实践教学环节和学科技能竞赛,把创新创业教育融入人才培养全过程,构建应用型课程体系,共获得省级以上奖项225项,其中国家级6项,位居全省同类高校前列。

办学以来,学校以高水平的师资、高质量的教学、规范的管理、优质的服务、多彩的校园文化,赢得了学生、家长和社会各界的好评,先后荣获 “安徽省优秀独立学院”、“安徽省民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“合肥市文明单位”等荣誉称号 。2019年,学校承办第三届中华职业教育创新创业(本科组)大赛全国总决赛,荣获突出贡献奖。


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安徽文达学院大数据

安徽文达信息工程学院坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下,堰湾湖畔。学校由安徽文达集团投资创办,2001年获批安徽文达信息技术职业学院,2011年经教育部批准为全日制普通本科高校。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学校指导工作,并亲笔题写校名。2015年获批学士学位授予单位,2020年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校秉承“明德至善、勤学躬行”的校训,营造“包容并蓄、立德树人”的校风、“博学笃教、教书育人”的教风和“励志勤勉、求真正行”的学风。确定了“地方性、应用型”办学定位,构建了以工科类专业为主体,财经类、艺术类专业为两翼的“一体两翼”学科专业架构。紧密围绕区域经济和行业发展需要,以培养高质量应用型本科人才为己任,学校办学水平、综合实力不断提升。

学校现有土地703亩,校舍建筑面积26.6万m2,教学仪器设备总值近亿元,馆藏纸质图书近百万册。现有计算机工程、电子电气工程、智能制造、城市建设、会计、商贸、艺术设计、影视传媒、马克思主义和通识教育等10个二级学院,2个公共教学部,设有1个智能技术研究所,1个国家级大学生校外实训基地,1个国家职业教育实训基地,3个省级示范实验实训中心,3个省级校企合作实践教育基地。学校共设有40个本科专业,涵盖工学、经济学、文学、管理学、艺术学等6大学科门类。现有在校生12000余人,其中本科生占70%。

近年来,学校获批教育部产学合作协同育人项目5项,省高校质量工程项目242项,其中省级一流专业3个,特色专业8个,专业综合改革试点项目2项,省级精品课程23门,教学成果奖14项,大规模在线开放课程(MOOC)示范项目8个,智慧课堂试点项目3个,卓越人才培养计划项目2个,等等。先后承担国家和省级科研课题251项,发表论文500余篇(其中被CSSCI、SCI、EI、ISTP检索收录53篇),专利36项。学生参加学科与技能竞赛获得国家和省级各类奖项894项,其中国家级一等奖12项、二等奖13项、三等奖28项,省级一等奖78项、二等奖251项。省级教学名师6名,省级优秀教师1名,省级教坛新秀22人。有22人次在省级教学竞赛中获奖,其中获得教学技能大赛一等奖4人。

学校先后获得 “安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”“安徽省创新创业示范校”“合肥市花园单位”和“安徽省民办高校年检优秀单位”等荣誉称号。

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阜阳师范信息工程学院大数据

阜阳师范学院信息工程学院始创于2003年,2004年成为本科层次的独立学院。学院位于阜阳师范学院清河校区,西清河纵贯其中,杨柳低垂,松杉林立,花香鸟语,环境宜人。 

阜阳师范学院信息工程学院是2003年经安徽省政府批准试办,2004年经教育部确认的本科层次的独立学院。学院位于阜阳师范学院清河校区,西清河纵贯其中,杨柳低垂,松杉林立,花香鸟语,环境宜人。

学院设有信息科学、新闻传媒、外语、经济管理、设计艺术和食品6个系共26个专业,在浙江、江苏、山东、湖北、江西、河南、福建及安徽等8省招生,现有在校生6954人。 现有专兼职教师491人,其中具有高级职称者155人,专职教师硕士学位以上者占80%以上,高素质的师资队伍为教学提供了强有力的支持和保障。

建院10年来,学院开拓创新,抢抓机遇,发挥优势,突出特色,深化各项改革,在实践中初步摸索出具有学院特色的办学道路,赢得了广泛的社会认可、赞誉和支持。

2005年通过教育部本科教学工作合格评估; 
2010年7月,学院被授予"全国先进独立学院"; 
2011年起先后与韩国又松大学、日本今治明德短期大学、台湾朝阳科技大学、同济大学美国、意大利海外学习中心、韩国又松大学SolBridge国际商学院、美国索尔兹伯里大学等高校开展合作办学; 
2012年经省学位办审核确定为学士学位授予权单位。面向未来,阜阳师范学院信息工程学院将继续坚持应用型内涵建设、彰显地方性办学特色,把人才培养质量作为生命线,满载着希望和梦想,向建设在国内有较高知名度、行业有一定影响力的独立学院的目标迈进!

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合肥技院大数据

安徽合肥技师学院(原安徽轻工业技师学院)1982年建校,是国家人力资源和社会保障部批准备案、安徽省人民政府批准设立的全日制技工院校、“国家级重点技工学校”。 
    学院主校区位于经开区石门路,占地53.1亩,建筑面积52399平方米;肥西路校区占地面积10亩,建筑面积7056平方米;新校区位于磨店职教城,占地约508亩、建筑总面积26.6万平方米、投资约18.5亿元,拟于2020年9月投入使用。 
    近年来,学院获得多项荣誉及国家项目支持。
    2012年被人社部、财政部认定为“国家高技能人才培训基地”;
    2012年被国家发改委、教育部、人社部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”;
    2016年,学院获得了国家发改委、人社部、教育部实施的职业教育产教融合建设工程。 学院现开设汽车维修、数控加工、工业机器人应用与维护、学前教育等17个专业。现拥有各类教学及实训设备设施价值约4706.41万元,拥有工位数1971个。 
    学院重视学生实际能力的培养,注重加强校企合作,依靠紧邻经开区大型企业集中的优势,与日立、海尔、联宝等大型知名企业长期开展合作,安排学生到企业开展“工学交替”、“顶岗实习”、开设企业冠名班等,让学生亲身体验企业文化。与三星、中德诺诰、奔驰利之星、上海新凌签等企业进行深度合作,共同开发教学计划,共同组织教育教学,既为企业定向培养所需的技能人才,也为学院锻炼了师资队伍。
    学院紧紧围绕就业市场和服务合肥现代化大城市建设的需要推进技能教育,毕业生80%以上留在本地就业,学院自建校以来,共培养和输送了4万多名技能型人才。

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亳州师范高等专科学校大数据

亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长,人文荟萃,老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。

学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州学院。

学校现占地面积1526亩,其中,在建新校区(亳州学院中医药学院)601亩,亳州学院附属学校110亩。在籍学生13408人,在校学生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。设有中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院共11个教学院系。设置28个本科专业,涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、设计学共8个学科门类;学前教育、小学教育、中药学3个专业为省级一流专业。

学校现有教职工574人,专任教师496人,其中,正高级职称教师65人、副高级职称教师130人,博士63人。皖江学者1人、享受国务院津贴2人、享受安徽省政府津贴1人、省学术技术带头人后备人选1人、省级学科拔尖人才3人、省级学科带头人1人,省级教学名师11人、省级教坛新秀12人。“双能型”教师193人,占比38.9%。

学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位,面向皖北和亳州区域重大需求,以服务、支撑、引领区域经济社会发展为主要目标,加大学科专业结构调整,形成了中药学类、食品科学与工程类、文化旅游管理类、教师教育类等优势特色专业。对应亳州打造“世界中医药之都”,2020年,在国家中药材产品质量监督检验中心(安徽)基础上,成立亳州学院中药材检验检测研究院,与上海中医药大学签订战略合作协议。总投资10.5亿元的亳州学院中医药学院校区已启动建设。

学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作,搭建产学研合作平台,开展协同创新,促进工学结合、产教融合。建有1个省级重点实验室,2个市级重点实验室,9个工程技术研究中心。与古井集团、徽酒集团等多家企业签署战略合作协议,推进产学研用一体化发展。近年来,先后获教育部人文社会科学研究项目7项,成功申报各级各类教科研课题443项,省厅级以上项目147项,横向合作项目46项;发表各类论文1114篇,二类以论文102篇;出版学术专著、教材73部、获批专利278项,其中发明专利38项;获安徽省社科奖2项。

学校大力弘扬和传承优秀传统文化,凸显文化的育人功能。积极打造“亳文化”特色品牌,组建中医药文化研究、老庄道学研究、曹魏与建安文化研究、华佗传统体育养生、方言民俗文化调查研究5个研究团队;编撰《亳州通史》,出版专著《薛蕙<西原全集>校注编年》,持续加强“亳文化”的影响力。

学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、立陶宛维尔纽斯大学、马来西亚理科大学、乌克兰涅任国立师范学院等建立了友好合作院校关系,开展合作办学。与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了80多个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作,每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。

在上级党委政府的大力支持和全体师生员工的不懈努力下,近年来,学校获“国家级节约型公共机构示范单位”“安徽省文明单位”“省级公共机构能源资源计量示范单位”“安徽省第二批侨胞之家”“第一届亳州市文明校园”等荣誉称号;2019、2020年,我校学子在大学生“创新创业”管理决策模拟大赛全国总决赛、中国大学生计算机设计大赛中获“全国一等奖”。

亳州学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,坚持和加强党对高校的全面领导,落实立德树人根本任务,牢牢扎根区域办大学,奋力建设充满活力、特色鲜明的地方应用型本科高校,为新阶段现代化美好安徽建设作出积极贡献,以优异办学成绩庆祝中国共产党成立100周年。


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