学校大数据

         英华国际学校2000年建校，现设有天津武清校区和天津东丽校区两个校区，学校提供幼儿园、小学、初中、普通高中、国际高中（剑桥项目、加拿大项目和美国AP项目）和留学生培养等各个学段的教育项目，是一所全日寄宿制民办学校，是京津冀地区具有广泛知名度和影响力、办学质量卓越、口碑声誉极佳的优质国际化学校。

         学校以“东西并融·爱·启程未来”为办学宗旨，以“在英华，发现我自己”为办学理念，以培养“彬彬君子 风范公民”为育人目标：致力通过全体英华人点点滴滴、持之以恒的努力，为英华学子发现自我、获得幸福的人生搭建坚实的平台。

         天津英华国际学校坐落于天津市武清区，是京津冀地区具有广泛知名度和影响力、办学质量卓越、口碑声誉极佳的优质国际化学校。学校提供小学（包括附属国际幼儿园）、初中、普通高中、中加国际高中、英国剑桥国际高中和留学生等各个学段的教育项目，是一所全日寄宿制民办学校。

         学校现有中外籍学生3200名。其中，国际学生约占总生源3%，来自于11个国家和地区；国内学生来自于17个省市自治区，京、津、冀三地生源分别占总生源的11%、52%、29%。目前，学校共有教职员工420余名，其中英国、美国、加拿大等国家的外籍教师41名。

        学校凭借先进的办学理念和优异的办学成绩先后荣获“全国优秀民办中小学”、“全国最具办学特色国际学校”、“天津市先进民办学校”、“天津市魅力学校”“中国家长最满意国际学校”等荣誉称号，是一所具有清华、北大等多所重点高校自主招生资格的民办学校，是国内第七所具有“牛津大学、剑桥大学入学考试”考点资质的学校，是天津市唯一一所国家汉语办确定的“汉语水平考试”的中学考点。

     北京市西城区就业培训学校，2002年成立，原北京建筑工程学院学宜宾馆405室。2010年10月，学校处于发展需要，将总部地址迁至西直门南大街成铭大厦C1005，在北京地区有国贸CBD、三里河中国建筑文化中心、公主坟、中国人民大学、公益西桥等分校；并在全国范围内太原、石家庄、郑州、合肥、成都等地拥有多家直营分校。
    北京市西城区就业培训学校本着“学习改变人生”的发展理念，以“成就建筑人的事业”为口号，竭尽忠诚地为广大学员提供各类培训。学校广大员工本着“热情、耐心、细致、周到”的宗旨，为前来报名学习的学员提供完善的人性化服务，获得了“中国消费者基金会消费满意单位”、“中国十大职业资格培训机构”和“中国十大职业教育品牌”等称号。
     北京市西城区就业培训学校提供各种职业培训，涵括建筑类、劳动部职业资格类、财经类、导游证、教师双师证、外语、医疗类、计算机类等各类培训。 北京市西城区就业培训学校      •北京就业学校拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请北大、清华、人大、法大、财大、华科、建工等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人；教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦，严谨的教学风格受到广大学员有口碑的称赞，在社会上树立了崇高的声誉。北京市西城区就业培训学校是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力。北京市西城区就业培训学校，历经九年，已成长为一个制度健全、服务一流、招生过硬、学员赞誉的大型教育培训机构。北京市西城区就业培训学校在余关关校长的带领下，有专职员工100余人，兼职员工1000余人。 
    我们诚挚地希望能为广大学员提供更多服务和帮助，为全国建筑行业及其它行业培养更多更好的优秀人才。

中业理念：学习改变人生   
中业使命：成就中国人的事业  
中业核心价值观： 以人为本、追求卓越、珍视需求、尊崇权益

　   绵阳东辰国际学校是由四川绵阳市涪城区政府与四川省东辰集团合资兴办的，集小学、初中、高中和出国预备教育为一体、公有联办的高规格、全日制、寄宿制学校。学校创办于2000年9月，占地400亩，总投资2.2亿，师生员工7000余人。学校依托政府强大的政策支持和企业强大的财力支撑，既具有纯公办学校的安全、稳定和规范性,又具有新体制学校的自主、灵活和创新性，被专家誉为“社会主义市场经济条件下最好的办学体制”。

　　办学情况

　　绵阳东辰学校是一所集小学、初中和高中于一体的全日制基础教育学府，以“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”为教育目标，以“崇尚科学，弘扬人文，发展个性，创造卓越”为核心理念，培养“有理想信念，有道德原则，有文明修养，有大家风范”的时代新人，致力于办有灵魂的教育，办负责任的教育，办有公信力的教育，办有发展力的教育，努力让每一位学生受到最先进的教育，让每一个学生获得最充分的发展。

　　绵阳东辰国际学校有很多个社团，其中包括心理推理社，模拟联合国社团，沐风文学社，华章国学社，商赛社，时政论坛社，行影匆匆（摄影社），排球社，街舞社，动漫社，广播社等。

　　学校领导

　　校长：祝启程

　　党委书记、常务副校长：杨俊

　　初中部主任：王春蓉

　　高中部主任：何刚

　　工会主席：陈洪均

　　办学条件

　　绵阳东辰国际学校采用欧式建筑设计，掩映于绿树红花之中，真正具有别墅、园林风格，空气清新，环境优美，清静，幽雅可人。

　　2000年修建一小，并于2013年翻修。

　　2001年修建初中部，并于2016年翻修。

　　2013年修建二小。

　　2002年修建高中部，并于2015年翻修。

　　办学特色

　　绵阳东辰国际学校高度关注全体师生的生命、生态、生活、生涯，全面实施“人本主义教育”，全力打造生态校园、人文校园、文明校园、书香校园、平安校园、数字校园“六园”学校，让绵阳东辰国际学校成为师生向往的地方。

　　绵阳东辰国际学校积极推进“全员化、优质化、个性化、国际化”的教育发展战略，追求全员成才、全员升学和高品位升学的办学目标，实现高升学与高素质的统一、筑高原（大面积提高质量）与建高峰（培养优秀拔尖学生）的统一。

　　办学成果

　　绵阳东辰国际学校已成为全国优质教育品牌学校，国家留学基金管理委员会出国留学人才选拔基地，全国素质教育实验学校，全国创新教育实验学校，全国双语教学实验学校，联合国“长江水学校”示范学校，全国环境教育示范学校，全国艺术教育先进学校，四川省政府表彰突出贡献学校，中华少年写作园，赴美文化小大使AYA项目学校和四川省食品卫生信誉A级单位。

　　杭州外国语学校创建于1964年，是我国首批重点建设的外国语学校，由周恩来总理和陈毅外长提议创办，以培养高级外语人才，适应我国对外开放的发展需要。杭外是享有教育部认定保送生资格的全国著名外国语学校，是浙江省教育厅直属的省一级重点中学、浙江省首批一级特色示范学校。

　　理念与成果

　　杭外有先进的教育理念。学校以“为祖国而学习，为未来作准备”为校训，积极营造“宽容大气，严谨笃学”的优良校风，致力于培养“外语特长、文理兼优、全面发展的国际化预备英才”，促使学生成为“继承传统精髓的知识人、具备公民意识的现代人和具有国际视野的中国人”。学校以“育人为本，多元融合，开拓创新”为办学指导思想，实施“质量立校、特色强校、品牌兴校”的内涵发展战略，着眼于建设一所实验性、示范性的窗口学校，一所高质量、高水平的特色学校，一所基础教育现代化、国际化的品牌学校。

　　杭外有强大的师资队伍。学校现有正式教职员工近270人，其中教授1人，省特级教师9人，43%教师具有高级职称，24%教师具有硕士、博士学位，95%英语教师具有海外执教经历，85%教职员工具有出国培训、交流经历。2003年以来，1位教师获聘教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，3位教师获评“全国优秀教师”，6位教师获评“浙江省中小学教坛新秀”，逾30位教师在全省乃至全国课堂教学评比中荣获一等奖；1项研究成果荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖，2项研究成果分获浙江省基础教育教学成果一、二等奖，等等。

　　杭外有优秀的学生群体。学校每年约有75%高三毕业生保送国内重点大学或被国外著名高校提前录取，历届高考亦屡创佳绩。2003年以来，高考一本上线率均超过93%，其中2012年高达97%，5名学生荣获省、市高考状元。在国内外高水平学科竞赛、学术活动中，杭外学子同样表现出色。多次代表中国参加国际中学生模拟联合国大会、世界中学生议会制辩论赛并取得佳绩，这两项活动已成为学校品牌特色课程，并在全省乃至全国推广。近年来先后荣获国际信息学奥赛金牌（第一名）、丘成桐中学数学奖金奖、首届中国汉字听写大会冠军等殊荣，每年约有100人次在各级各类学科竞赛中获得一等奖。目前，杭外有30多名校友供职于中国外交部，如中国驻希腊大使邹肖力、外交部翻译司司长张建敏、外交部新闻司参赞邵峥等；多名校友凭借在自身领域的杰出贡献吸引着世界的目光，如2010年“美国十大杰出华人青年”孙太一、戴磊，2014年“中美十大创新人物”、2015年“中国十大经济年度人物”汪滔等。

　　课程与特色

　　增强教育的选择性和发展的多样性，是学校课程改革的必然趋势。作为省教育厅直属学校，杭外一直走在课程改革的前列。学校提出“一个中心两条主线三个方面四点思路”的课改方针，即以深化课程改革为中心，抓住学生发展、课堂教学两条主线，注重课程建设、师资建设和教材建设三个方面，坚持“国家课程校本化、选修课程特色化、社团活动课程化、隐性课程系统化”的课程建设思路，致力于构建多层次、多元化、可选择的课程体系，实现育人模式的多样化、特色化和优质化。

　　杭外注重突出国家必修课程的中心地位，严格按照要求开足、开好必修课，并对必修课进行科学、合理的校本化开发。充分利用六年一贯制的办学特点，对中学六年课程进行整体优化设计，探索尝试部分必修课程选课走班，并将选择性学习和教育的理念向初中阶段渗透。初高中衔接课程、大学预科班课程，以及法语、德语、日语、西班牙语等多语种课程，为学生的全方位、个性化发展创造了良好的条件。

　　在保质、保量完成必修课程教学的同时，杭外按照专业性、逻辑性、系统性的原则，开发、开设了180多门选修课程、10多门社团课程，涵盖知识拓展、兴趣特长、职业技能、社会实践等多种门类，满足学生需要，深受学生欢迎。模拟联合国、议会制辩论等特色精品课程，已在省内乃至国内享有一定知名度和影响力。杭外的课改理念与实践还多次获得媒体关注，如学生网上“抢课”受到浙江日报关注，语文阅读书单引起中国教育报关注，学校与美国北卡数理高中联合开设“国际理解”选修课程得到中国日报关注，等等。

　　隐性课程也是学校课程的重要组成部分。杭外坚持文化引领、突出实践育人，积极营造多元融合的校园文化氛围，着力培养具有“中国灵魂、世界胸怀”的现代人。一方面，注重民族文化的普及教育和经典文化的传承发扬，加强社会主义核心价值观教育；另一方面，广泛吸取外来文化的长处，引导学生认同与尊重、包容与欣赏、学习与借鉴外来文化的精华。外文节、文化节、科技节、艺术节、体育节等“五大节”活动，以及30多家学生社团开展的充满活力、富有个性的活动，既是校园文化建设的主要载体，又是校本课程的重要内容，形塑了杭外学子大气、睿智、阳光、自信的气度与品格。

北京市八一学校位于中国北京中关村科技园区核心区，始创于1947年，是由聂荣臻元帅亲手创办的荣臻子弟学校发展而来的一所现代化历史名校。学校校园面积156562平方米，建筑面积189661平方米。目前，学校一校五址，共有173个教学班，6211余名学生，教职工707人，已成为较大规模的教育集团。

风雨同舟，砥砺前行。八一学校在办学过程中，经过几代师生的共同努力，保持并发扬了"思想领先、艰苦奋斗、高度负责、严格要求"的八一精神，形成了自己的办学特色。

建校以来，学校的建设与发展始终得到党和国家领导人的关怀。上世纪50年代，毛主席曾多次接见我校师生代表，勉励我们要谦虚谨慎、不骄不躁；60年代，周恩来、朱德、董必武、贺龙等中央首长多次来我校视察，并寄语我们要秉承传统、培育英才；80年代，创始人聂荣臻元帅为学校题词"继往开来，开拓无前"，为我们指明新时期办学的方向；90年代，江泽民主席为我校题写校名，给予了八一永远的鞭策。进入21世纪，各级领导更是对我校倍加关注和支持，并对学校的持续发展寄予着厚望。2016年9月，习近平总书记回到八一学校向全国教师祝贺第32个教师节时，他如数家珍地回忆在母校的生活。“是老师培养了我们”“到这里没有首长，都是学生”“不管走到哪，我都惦记母校”……句句心语，饱含师生情谊，见证母校教育。

让学生学会做人、学会学习、学会生活，是学校一直努力的方向。"对一切学生负责，让他们全面发展、学有所长"是学校一贯的办学宗旨。"爱岗敬业、以校为家"是八一人永远不变的情怀；"今天我以八一为骄傲，明天让八一为我而自豪"是八一人立下的铮铮誓言。多年来，八一学校为社会培养了数以万计的优秀毕业生，他们之中很多人已成为国家栋梁，为祖国的建设和发展做出了突出贡献。

学校注重学生全面发展和学有所长。连续多年开设科技实验班，成绩斐然；OM头脑风暴、航模、刺绣、无线电、天文观星、走近皇家园林等110多门校本选修课全面铺开；管乐、舞蹈、机器人、DIY头脑创新、武术、模拟联合国、根与芽、记者站等四十余个学生社团蓬勃开展；体育节、科技节、艺术节、五四表彰、老区寻根等更是丰富着学生的课余生活。

苏州国裕外语学校（原名：苏州国际外语学校，简称“苏国外”）创办于1995年，提供苏州国际幼儿园、VCE课程、A-LEVEL课程、苏州出国留学、加拿大留学、澳大利亚留学、英国留学，位于苏州市阳澄湖畔，占地面积110000㎡，总建筑面积约100000㎡，累计投资近6亿元；是一所从幼儿园到高中阶段的全国著名全日制民办学校，在校生3900余人，教职员工800余人。

学校坚持以"育一流人才、办一流学校、做一流贡献"为使命，尊重学生个性特点，重视学生个性开发、兴趣特长培养；重视英语语言教育和科技创新教育；重视学生创造力、领导力培养，致力于将学生培养成为既有本土情怀，又有国际视野的“未来人”。

办学二十七年来，学校在江浙沪已名闻遐迩，先后荣获全国“社会公认的成功育人单位”、“全国先进艺教集体”、“全国中小学信息技术创新应用示范学校”、“江苏省心理教育实验学校”、“江苏省青少年科技活动四星级先进集体”、“上海市儿童喜爱的品牌学校”、“苏州市德育先进学校”等荣誉称号。英语、计算机、科技创新、艺术、心理健康等教育已形成特色。培养了一批进入北大、清华、上海交大、复旦、浙大、南大等重点大学的优秀学子，并有近2000名学子成功前往美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国深造。

近几年，学校更是捷报频传。中考、高考再次取得了骄人的成绩，仅2016年，高考本二上线率高达94.7%，本一上线率31.6%，全面达到苏州市一流高中的水平；中考文正实验班均分高达668分，680分以上占16.8%（满分730分），仅化学学科就有8人获得满分，1名同学获得苏州大市榜眼，全体初三学生达四星级线比例高达72.8%，总分优秀率超市近30个百分点。国际部毕业生被世界名校（世界排名前50）录取率更是节节攀升，44名中澳班毕业生，有36名同学达墨尔本大学录取分数线，1名同学被美国加州大学伯克利分校录取；中加班有10名同学收到多伦多大学的录取通知书，9名同学分别收到西安大略大学、滑铁卢大学、卡尔顿大学、约克大学、圭尔夫大学、布鲁克大学的录取通知书。

在2017年高考中，本届高三学生（中考成绩达四星校最低录取线）本一上线率39.1%，本二上线率100%，其中，理科班本一上线率47.1%。高三（1）班张瑞同学以389分的高分被南京大学提前录取。2017年中考，文正实验班总均分658.8分，总分优秀率100%；英语学科优秀率100%，英语单科均分120.5分（满分130分）；化学学科优秀率100%，化学单科均分95.2分（满分100分）。2017年中考超苏州大市均分高达70.99分。每门学科均大幅度超苏州大市均分,其中语文学科均分超8.72分，比去年上升2.61分；英语单科超苏州大市20.37分。总分优秀率超苏州大市近30个百分点。

成功的办学实践、丰硕的办学成果、突出的办学特色、真诚的家校服务，赢得了社会的广泛赞誉。苏国外已发展成为备受瞩目的全国一流民办学校，是国内教育界将中国教育体系与国际教育体系高度融合的一流名校。

北京市实验外国语学校成立于2000年，是北京市教委批准成立的一所完全中学，设有初中部和高中部。办学14年来，已经形成了学校“尊重造就智慧之舟，博爱培育未来人才”的核心宗旨，形成”和谐 向上”的工作氛围，“尊重为先，言传身范、严谨治教”的教风，“自信规范  勤奋快乐 开放创新”的学风,让学生成为爱创造，会生存的有中国身份的世界公民！国际教育教学质量高位稳定，社会美誉度越来越高，得到了社会、家长、学生的高度认可，荣获朝阳区优秀民办学校称号。

教学环境：

北京实验外国语学校可容纳22个教学班。环境美丽而幽雅，并拥有一流的教育教学设施。教室都配有集声、形、色、动多种功能为一体的触摸式电子屏数字化多媒体设施，为学生多感官参与学习提供 优好的条件。计算机、美术、音乐 舞蹈等专用教室齐全，更为学生的全面成长创造了条件。

师资团队：

学校教师队伍稳定，师资力量坚实。外籍教师均为国际教育集团派往中国任教的具有。全体国内教师均为本科以上学历，具有两年以上工作经历，他们热爱教育事业，理念领先，工作勤奋，创造性地开展工作，是一支具有教育教学实力的队伍。

教学特色：

2012年始北京市实验外国语学校与北京市陈经纶中学的国际教育部优势合作，从国际教育的接轨、教师队伍建设、教育教学管理、教育资源的开发和利用等多方位、深层次的合作。合作中，我们以深化国际教育的内涵发展、办对人民负责任让人民满意的教育为指导，将国际先进的教育理念、现代化的教育方法与中国优秀的传统教育文化相融合，为学生提供具有中国特色的超学科、国际化的教育服务，为学生在全球化社会中取得学术和人生成功提供关键要素，奠定坚实基础。鼓励学生成为均衡发展的，富有爱心和国际视野，尊重理解跨国文化的终身学习者。

课程设置：

中西兼有的课程设置，全面而高效让学生们以同样的时间与投资感受到中、西方多种文化，享受到高效率、高质量的国际教育。

两套课程！

“中国高中课程+美国ESL课程”班！将国际先进的教学理念和手段引入课堂，使学生不出国门就能体验和接受先进教育理念和教学方法。为高中学生选择不同的发展方向（参加国内高考或出国留学）打下全面坚实的基础。

中美高中课程班! 联手美国宾夕法尼亚州Penn Foster教育集团，融合中美两国高中教育课程精华,为学生奠定留学美国（或其它英语国家）打下坚实的基础。学生可注册美国高中学籍（也可获得中、美高中双重学籍）。

三大特色！完成中国课程! 全英语外教！小班化施教！

完成中国现行高中基础课程!

中国本土课程——中国高中的基础课程，是获得在中国继续学习高级课程的基础。让学生学习本土高中课程，在熟悉中充满自信地主宰自己的学习，成长自己的学习能力与品质，不以高考定终身，有机会、多渠道地理性选择学习方向。

全英语外教！——民办学校国际化ESL语言课程：

ESL（English as a Second Language）课程 ——

实用性强——非母语英语教程，代表英语作为第二语言。 是全美语言学校最通用的英语培训课程。该课程的学习可以有效提高学生自身整体的英语能力，能够与以英语为母语的人士零障碍沟通。

针对性强——专门为母语非英语的学生而设。为学生提供以交流、互动的方式学习英语的机会。

lESL课程教材——美国原版；

lESL课程教师—— 聘请由美国教育中心推荐的具有专业资质的外教任教。

小班化施教！——以尊重和民主的理念培养学生合作、交流的意识与能力。更利于教与学，师与生间洋溢自主、民主的氛围，让每个学生的语言、思维、技能等诸方面得到更积极、生动、主动的发展。