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天津大学仁爱学院

天津大学仁爱学院是经国家教育部批准,由天津大学和天津市仁爱集团有限公司合作创办的具有独立法人资格、独立办学条件、独立招生、独立颁发文凭、独立校园和独立财务核算的本科层次全日制普通高等学校。坐落于天津市团泊新城,占地1000余亩,建筑面积30余万平方米,其中图书馆馆藏86余万册,目前全日制在校生10000余人。 <br /> <br /> 仁爱学院坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学思想和“实事求是、果毅力行”的校训,立足天津,融入滨海,面向环渤海区域经济建设,培养高素质、强能力、具有实事求是 、创新精神的复合型、应用型高级专门人才。学校充分发挥天津大学的优质教育资源,创新办学机制,实行开放式办学、多样化培养,办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。2010年学校被评为全国先进独立学院。2013年顺利通过教育部对独立学院的规范验收。 <br /> <br /> 仁爱学院以天津大学优势学科为基础,依据现代高新科技发展和市场需求,开设了机械设计制造及其自动化、产品设计、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境设计、土木工程、给排水科学与工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、财务管理、金融工程、物流工程、信息管理与信息系统、工程管理、英语、商务英语、法学、动画等26个专业。形成了以工为主、经管、文法、艺术相互支撑、协调发展的学科专业布局。 <br /> <br /> 天津大学仁爱学院以培养学生创新精神和实践能力为核心,不断提高专业建设水平和教学质量,逐步构建现代大学办学体制和运行机制,努力建设成为特色鲜明、学科结构合理、应用型人才培养质量高的国内一流现代应用型大学。 <br />

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国华纪念中学

国华纪念中学是由广东民营企业家杨国强创办的一所纯慈善、全免费私立学校,于2002年5月正式开工建设、2002年9月1日正式开学。该校创办人深切感念父兄懿行厚德,秉承先贤&quot;达则兼善天下&quot;的精神传统,站在为中华民族的伟大复兴培育卓越人才的时代高度,瞄准国际教育先进水平,面向全国招收成绩优异、身体健康、素质超群的贫困学生,以“知识改变命运”为办学宗旨,创立了这所对所有在校贫困学子提供优越的生活和学习条件,并免除他们所有生活和学习费用,一直资助到大学毕业的高标准寄宿制完全中学。 <br /> <br />国华纪念中学创办于2002年8月,地处佛山市顺德区,是碧桂园控股集团公司创始人杨国强先生捐资依法兴办的全国第一所纯慈善、全免费、全寄宿民办高级中学,面向全国每年招收200名家庭生活贫困,学习成绩优异,素质超群的初中毕业生。学校现有在校高中生500余人,资助大学在读学生800余人。 <br /> <br />学校汇集了一支从全国招聘的各省市重点中学骨干教师,配备了一流的教学和生活设施,每个学生单独配置一台液晶电脑,还拥有目前国内中学独有的导轨物理实验室。优秀的办学条件和教学水平,使国华中学高考持续辉煌:七届毕业生中,平均高考本科达线率99.2%,重点本科达线率87.5%,曾连续3年夺得佛山市理科状元,历届均有多名考生被清华北大录取。 <br /> <br />2006年以来,学生有70多人次在市级以上科技创新大赛中获奖,其中14人次获得国家级一、二等奖,9人次获省级一、二等奖。学校教师也有50人获得省、市、区各级教育部门奖励。 <br /> <br />2005年学校被批准为广东省基础教育课程改革思想教育实验研究实验学校、佛山市一级学校,2007年初顺利通过了广东省一级学校验收。同年又荣获顺德区教育基金会“先进学校奖”,顺德区“十佳”民办学校称号。 <br /> <br />黄冈市扶贫办自2007年承办国华纪念中学招生组织推荐工作以来,已有5批49人先后进校就读。2011年,我市组织选送62名优秀初中毕业贫困生参考,有8人被学校正式录取。2011届黄冈籍毕业生陈凯琦,以全额奖学金被香港中文大学录取。

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河北金融学院

河北金融学院是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校,是河北省优先发展的金融人才培养基地,是金融专业硕士研究生培养试点单位。 <br /> <br />学校前身是1952年中国人民银行总行创办的保定银行学校,历经河北财金学校、河北银行学校、保定金融专科学校、保定金融高等专科学校等发展阶段。2007年,更名为“河北金融学院”。建校以来,为国家和社会培养了6万多名优秀人才,其中有近万名校友担任金融行业中高级管理职务,上百名校友担任省级以上金融机构主要领导职务,学校被业界誉为“金融黄埔”。 <br /> <br />学校位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市,距离北京、天津高铁车程约40分钟。学校占地面积1135亩,建有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、博物馆、文体活动中心等,教学生活设施齐全,校园环境优美,是“河北省园林式单位”。图书馆现有纸质图书122万册,电子图书(电子期刊)320万册(种),报纸、期刊1240种。金融博物馆是省内高校规模最大的货币金融类博物馆,是国家金融战略的教育基地,馆藏资源达5000余件。近年来,学校先后获得“河北省思想政治工作先进集体”、“河北省党建工作先进集体”、“河北省就业先进集体”、“河北省国际教育合作与交流先进集体”、“河北省文明单位”、“全国第一批节约型公共机构示范单位”等多项荣誉称号。 <br /> <br />学校现有在校研究生、本专科生、留学生共计11800余人,教职工761人,其中博士生导师、硕士生导师36人,副教授以上专业技术职务教师占教师总数比例为35.5%,硕士以上学位教师占教师总数的比例为91.1%。学校设有10个教学院(系)、4个公共教学部、研究生部和继续教育学院。开设有1个硕士专业、23个本科专业、6个专科专业,形成以经济学和管理学两大学科为主体,文、法、理、工为支撑,金融特色鲜明的学科专业体系,现有省级重点和重点发展学科4个,国家级品牌特色专业1个,国家级专业综合改革试点1个,省级品牌特色专业4个,省级专业综合改革试点3个,省级本科教育创新高地2个。 <br /> <br />学校致力于培养“具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才”,组建了以“区域资本市场”、ACCA(特许公认会计师)、“互联网金融”为代表的系列特色班;与大型银行、保险、证劵等金融机构签订109项战略合作协议。学校注重实践教学,建有国家级校外实践教学基地1个,省级校外实践教学基地2个;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心2个;省部共建实验室4个;金苑银行、银鹰证券、企业集团财务等专业实验室28个。 <br /> <br />学校高度重视师资队伍建设,拥有河北省管优秀专家、河北省有突出贡献的中青年专家、河北省“三三三人才工程”、全国优秀教师、河北省优秀教师、河北省教学名师等省级以上高层次人才32名,并聘请12位国内外高水平知名学者担任首席专家。金融学教学团队、会计学教学团队、信息管理与信息系统教学团队为省级“优秀教学团队”;在爱尔兰、澳大利亚、新加坡建有教师海外研修基地,学校初步构建了一支师德高尚、业务精湛、学科特色鲜明的高水平师资队伍。 <br /> <br />学校为河北省金融研究基地,现有6个省级科研平台和3个市级科研平台。其中,河北省社科类唯一的重点实验室——科技金融重点实验室,以及河北省科技型中小企业金融信息服务平台和河北省科技金融协同创新中心都设在我校,凸显了我校金融学科在全省的优势地位。三年来,承担国家社科基金、国家软科学等省(部)级以上科研课题184项,公开发表核心期刊以上论文658篇,出版专著和教材61部。近年来,学校先后编制完成《保定市金融业“十二五”发展规划》、《承德市金融业2010-2020发展规划》、《邢台市金融产业“十三五”发展规划》;《制约曹妃甸工业区开发建设的金融瓶颈及对策建议》、《关于新常态下构建财政金融精准扶贫体系的建议》等多项成果获得省委书记、省长等主要领导肯定性批示;建立河北省农村信用联社培训学院、保定银行培训学院;在保定市阜平县成立“金融扶贫研究基地”,学校服务社会的能力显著增强。 <br /> <br />学校坚持开放办学战略。与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、新加坡等多个国家(地区)的数十所高校及教育科研机构建立了友好合作关系。学校现有中外合作办学本科项目2个,专科项目5个,中外合作办学在校生达2500多人,在河北省高校中位居于首位。学校与澳大利亚新南威尔士大学、美国特来恩大学、爱尔兰格里菲斯学院、马来西亚马来亚大学等十几所境外高校签署了专本连读、本硕直通车、硕士海外培养等跨国双校园培养项目合作协议,构建起留学生输出与接收互动的交流合作格局。 <br /> <br />学校突出创新创业教育。搭建起了教学、实践、保障三位一体的创新创业教育体系,形成了“大学生创业孵化基地——大学生创业实验区——保定市大学科技园”一条龙式创业平台,《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等国家级重要媒体多次报道了我校创新创业教育经验。学校先后荣获“河北省首批大学生创业教育示范学校”、“河北省首批普通高校示范性就业指导中心”、“河北省首批高校毕业生就业(创业)服务基地”、“河北省首批服务外包实训基地”、“全国大学生KAB创业教育基地”等多项殊荣。近三年来,我校学生在全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、大学生创业大赛、美国大学生数学建模竞赛等高水平创新创业类竞赛中取得优异成绩,获省部级以上奖励400余项,其中,国际级奖励6项,国家级奖励300余项。我校毕业生以“品行端”“上手快”“技术硬”“基础牢”的特点广受用人单位好评。本科毕业生就业率始终稳定在95%以上,硕士毕业生就业率连续三年达到100%。2014年,学校被评为全国就业50强高校。 <br /> 学校将继续秉承“艰苦奋斗、奋勇拼搏、甘于奉献、追求卓越”的金院精神,践行“明德守信、求真尚行”的校训,凝心聚力,团结奋进,努力把学校建成金融特色鲜明的高水平应用型财经大学!

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安徽中医药高等专科学校

安徽中医药高等专科学校前身是始建于1960年的“芜湖市中医学校”;2001年,学校独立升格并于次年经教育部批准,在全国同类院校率先更名为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源,壮大学校实力,2006年,市政府将芜湖市中医医院成建制划归学校作为直属附属医院;2012年,附属市牙病防治所成功创建附属口腔医院(芜湖市口腔医院)。经过50多年的建设与发展,学校已经成为具有鲜明中医药特色的地方性高等院校。2010年,学校在高职高专院校人才培养工作评估中获得“优秀”等次,成功创建了“安徽省示范性高等职业院校”。 <br /> <br />学校现为教育部中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国中医药职业技术教育学会常务副理事长单位、全国中医药高职高专教育教材建设指导委员会主任委员单位、安徽省中医药学会中医养生保健专业委员会理事长单位、安徽省药学会中药材种植(养殖)专业委员会理事长单位。 <br /> <br />学校占地面积997亩,总建筑面积29.7万平方米,设有医疗系、药学系、康复保健系、护理系、口腔医学系、基础教学部和思想政治理论课教学研究部等7个教学系部,开设中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药、中药制药技术、药学、药品质量检测技术、护理、医疗美容技术等27 个专业,面向全国21个省、市、自治区招生,全日制专科在校生9317人。 学校现有专任教师550人,其中,副高以上专业技术人员183人,具有研究生学历人员173人,国家级名老中医3人,全国优秀教师1人。学校还聘任国医大师李济仁、长江学者叶文才等6名专家教授为特聘教授、客座教授。 <br /> <br /> 学校下辖3所直属附属医院、1所附属药厂、1个安徽中药资源研究所、1个中药材种植基地、1个天然药用植物园和9所非直属附属医院、23所教学医院以及134家校外实习基地。学校附属中医医院(芜湖市中医医院)创立于1958年,在中医界素有“江南中医一枝花”的美誉,为“全国首批示范中医院”、“国家三级甲等综合性中医医院”,医院拥有4个国家级重点中医专科专病、6个省级重点中医专科专病、5个市级重点中医专科。 <br /> <br />学校现有中央财政支持实训基地1个,中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个;省级教学团队4个,省级教改示范专业1个,省级特色专业6个,省级精品课程10门,省级卓越型人才技能计划1项,省级人才培养模式创新实验区1个,省级高职高专专业综合改革试点项目1个,省级示范实验实训中心5个,省级示范实习实训中心1个,省级校企合作实践教育基地1个,省级教学名师4人、教坛新秀6人。近年来,学校共承担了各类科学研究项目236项,其中市厅级以上科研项目87项,获得5项国家授权专利;公开发表学术论文655篇,其中核心期刊类论文191篇,14篇被SCI期刊收录;承担各级各类教学研究项目81项,其中省级以上39项;获各级获得各级各类教学成果奖45项,其中省级12项;近五年,学校教师主编教材58部,其中2部教材入选教育部普通高等教育精品教材。2013年,学校共有15名主编、23名副主编参与第三轮国家卫计委高职高专医药卫生规划教材编写、修订。学校主办的《现代中药研究与实践》为中国科技核心期刊,是国内研究中药材生产和质量管理领域最有影响的学术期刊之一。 <br /> <br /> 学校的办学成绩获得上级党委、政府充分肯定和社会各界广泛赞誉。2006年,安徽省委组织部、宣传部和省委教育工委授予学校“先进基层党组织”光荣称号;2008—2010年,安徽省高等学校毕业生就业工作委员会连续三年授予学校“安徽省高校毕业生就业先进集体”称号;2009年,安徽省就业工作领导小组授予学校“全省就业工作先进单位”称号;2010年,安徽省教育厅、财政厅确定学校为“省级示范性高职院校”建设单位;2011年,安徽省教育厅授予学校“安徽省创新创业教育示范校”称号,安徽省人力资源和社会保障厅授予学校大学生创业孵化基地“首届安徽省AA级创业孵化基地”称号;同年,学校荣获“全省高等教育学籍学历管理工作先进集体”,“第一届全国中医药职业教育技能大赛高职组团体一等奖”;2012年,荣获“全国科普教育基地”、“安徽省中医药文化宣传教育基地”、“芜湖市创业富民孵化基地”、“芜湖市高技能人才培养工作先进单位”、“芜湖市职业技能鉴定先进单位”;2013年,荣获“安徽省高职高专思想政治教育研究工作先进单位”、“全省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀团队”;2014年,荣获“首届全国中医药科技推广工作先进集体”、“全国中医药职业教育技能大赛高职组团体二等奖”;此外,学校2011、2012年蝉联“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”,2011、2013年蝉联“芜湖市文明单位”。 <br /> <br />建校50余年来,特别是升格近15年来,学校秉承“厚德、博学、济世、日新”的校训,坚持“以人为本、尚德重技,创新服务,特色发展”的办学理念,在中医药专业建设、应用型人才培养、中医药对外交流、中医药产业研发以及服务地方经济和社会发展等方面,形成了独特的优势,为国家培养了4万余名中医药应用型人才。当前,学校正进一步解放思想,同心同德,抢抓机遇,科学发展,努力提高人才培养质量和提升办学层次。

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河北冀州市中学

冀州中学坐落在国家级湿地自然保护区---美丽的衡水湖畔,位于古城冀州旧城区内。她创建于1945年8月,在战争烽火中诞生,在改革开放中发展,已走过60余年风雨沧桑之路。60余年中,冀州中学一以贯之的坚持和发扬优良办学传统,脚踏实地,拼搏创新,与时俱进,忠实的履行着为国育才、为社会服务的神圣职责,创造了辉煌的办学成绩。文革前,冀州中学便在河北省享有盛誉,有华北“小宝塔”之称,恢复高考以后,冀州中学重新焕发了青春。目前,学校共有教职员工600余人,其中特级教师11人,高级教师230人。在校生7000余人。占地面积380余亩,建有3栋教学楼、8栋学生公寓楼以及教研楼、科技馆、图书馆、体育馆、塑胶田径运动场、学生餐厅,同时,还建立了宽带多媒体教学系统,装备了高标准校园网。 <br /> <br /> 2002年,学校建成“河北省示范性普通高中”,并先后被命名为“全国体育传统项目优秀学校”、“全国教育网络系统示范单位”、“河北省中小学安全文明校园”、“河北省信息技术教育教学行动研究实验学校”、 “河北省心理健康教育实验学校”、 “河北省现代技术示范学校”、“河北省普通高中‘自主学习自主发展教育教学改革实验学校’”、“河北省创新教育实验学校”、“河北省文明单位”。 <br /> <br /> 近几年来,学校坚持“和谐教育是特色,内涵发展是根本”办学理念,恪守“严、勤、活、实”校训,以全面提高教育教学质量为根本,以大力加强教师队伍建设为依托,以科学、规范、严格的管理为保障,以先进的校园文化建设为载体,全面育人,不断提高办学水平和办学效益,高考成绩连年在全省县级中学中名列前茅。2010年,本一上线2012人,上线率50.3%。有2名同学分别以694分、688分列全省理科第四、第七名,理科600分以上的达570人。文科最高分619分,列全省第21名。2010年10月31日,冀州中学作为河北省惟一一所县级中学、衡水市惟一一所中学被北京大学确定为2011年“中学校长实名推荐制”推荐中学,标志着学校整体的办学能力和水平又上了一个新台阶。 <br />

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西安外事学院

西安外事学院创建于1992年,是一所国家教育部批准的非营利性的国际化、应用型、综合性本科普通高校。 <br /> <br />学校地处高新技术开发区,占地面积126.4万㎡,建筑面积66万余㎡;校园湖光山色、建筑中西合璧。学校开设本科专业37个、高职专业29个,涵盖经济学、管理学、文学、医学、工学、艺术学、农学7个学科门类,设有商学院、文学院、医学院、工学院、影视艺术学院、国际合作学院、创业学院、七方书院和继续教育学院9个二级学院,并形成了“优质大商科支撑,各学科协调发展”的学科体系和独特的国际化教育、创新创业教育、学生管理教育三大办学特色。学校拥有在校学生2.2万余名,教职工近两千人。 <br /> <br />学校不断改革创新治理体系,建立和完善了“董事会决策、党委监督、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的中国特色现代民办大学制度。一是进一步坚定了公益性、非营利、不求回报的原则,并建立了举办者亲属回避制;二是不断完善干部聘任制度,率先在全国实行“全球公开招聘”校长,干部聘用采取“校内竞聘”、“招聘委员会推荐”和“董事会、校党委、校务会联席会议任命”等多种形式的人才选拔任用制度;三是推行“大部制”,成立了发展部、教学部、行政部、财审部四个工作部,去行政化并强化服务;四是建立“大学院制”,管理重心下移,权责匹配,促进学科间的融合交流,更好地发挥综合大学的优势。 <br /> <br />学校以立德树人为根本,不断创新人才培养模式,倡导成功体验,强调个性发展,注重特色教育,释放学生潜力。在专业教学中,学校率先在同类院校中推行学分制,从而不仅给予学生自主选择规划学业并获得认可的机会,也促使课程体系不断优化和教师技能不断提高;在学生学业规划方面,学校实行小学期制,针对学生就业、考研、创业、出国等不同意愿,进行专业化的教育辅导与服务,为学生的自主选择提供支撑;在实践教学上,学校实行专业与行业对接,让学生在上学期间就拥有专业实践能力和更多从业经验;在教育教学方法上,学校高度重视创新,积极推广在线课程、翻转课堂和研讨式、互动式教学,注重培养学生批判性、创造性思维,还将教书与育人紧密结合,要求教师把德育教育融入课堂教育,通过言传身教,引导学生塑造高尚的品格。 <br /> <br />学校首创“学院+书院”的学生管理教育模式,将教育教学活动延伸到学生公寓,构建教书育人和管理育人一体的“全员、全过程、全方位”育人模式。各学院已建成各具特色的书院七个,并实行各类导师进驻书院,在学生教育中发挥各自的作用并形成合力:学业导师进书院,帮助学生规划学业和职业发展;德育导师进书院,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;人生导师进书院,帮助学生解决实际问题,引导学生养成良好的行为习惯。书院还注重培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,并广泛开展各类学科竞赛,增强学生的专业能力和创新能力。 <br /> <br />学校注重以党团组织和学生会为主导的“第二课堂”教育,引导学生积极开展科技创新、社会实践、志愿服务、党建团建和校园文化活动。学校成立了72个学生社团,为广大学生提供“发挥才能,展示自我”的平台,以培养和提高学生的组织协调和沟通合作能力,社会参与和交往能力,以及社会适应和成长能力。 <br /> <br />学校以“教学为中心、科研为先导”,围绕中国民办教育发展、教学改革、学科建设、以及地方经济发展开展应用性研究。近三年来,我校教师共发表学术论文2987篇,其中各类核心期刊707篇,出版学术著作、教材20余部;获各类纵向立项321项,科研竞争力居全国民办高校前列。特别2016年上半年已经获批国家社科基金省、部级等纵向课题83项,位居同类院校第一。学校创办了国内最早的民办教育研究机构——民办教育研究所,被国家人事部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”,被陕西省教育厅确立为陕西省第三批(高校)哲学社会科学重点研究基地。 <br /> <br />学校始终坚持国际化办学。董事长黄藤早在办学之初就提出“育无国界”的教育理念,现任校长陈爱民教授为全国首位全球公招大学校长,美国大学终身、杰出教授。学校作为“高等教育国际化发展联盟”发起单位,广泛参与国际学术交流,吸引了众多的国际政商界精英、知名学者来校访问。作为陕西省最早获准开展国际合作教育和留学生教育的民办高校,学校与美国、加拿大、法国、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚、泰国等国家的一百余所知名大学建立各种形式的合作与交流,开设中美预科班、中法、中加、中泰、中韩、中马国际班等国际合作项目,学生留学独具快捷通道。来自世界各国的数百位留学生来校就读,五洲学子同堂砥砺,形成鲜明的国际化办学特色。 <br /> <br />创新创业教育是学校的特色品牌。学校早在2006年就在全国率先开设创业教育课,2009年成立了全国首家实体建制的创业学院,全面开展创业教育和创业研究。创业教育由校内理论课导师和知名企业家组成的“双师”型创业导师团队担任,包括理论教学、实践训练、技能培养“三个模块”和“普惠教育、点燃激情;重点培养、孵化帮扶;成功之路、终身关注”“三个层次”。学校还建有创业大楼、创业实践广场、创业街区、创业培训园和大学生创业孵化园,设立了创业基金。这些举措使学校形成了领先全国高校的“三层次+完整孵化链”创业教育模式,并培养了一批成功企业家,历届毕业生创业率成倍超过全国平均水平。毕业生踊跃创业也有力地带动了就业,连年来学校毕业生就业率一直保持在93%以上,并连续两届被评为“全省就业工作先进集体”。2014年,陕西省人力资源和社会保障厅批准学校为全省首家“大学生创业孵化基地”和“大学生创业培训基地”。2016年,学校创业学院被评为“陕西省高等学校创新创业教育改革试点单位”。 <br /> <br />学校重视大学文化建设,将其所在地“鱼化成龙”的传说和中华民族“望子成龙”的美好愿望融入办学理想,确立了“多元集纳、自强创新”的校训,树立了“爱岗敬业、感恩奉献”的校风、“以生为本、立德为先”的教风、“发展个性、注重养成”的学风,形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化。“爱岗敬业,感恩奉献”已成所有师生遵循的基本原则和共同感召。 <br /> <br /> <br />学校获得一系列荣誉,先后被评为“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省依法治校示范校”。 <br />2008年和2015年,两次荣获“陕西省毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 <br />2009年,作为中国高等教育发展模式的唯一代表,入选美国哈佛大学商学院教学案例。 <br />2013年,荣获新华社“中国创造力管理思想”大奖,并代表中国形象登上美国纽约时代广场荣耀展示。 <br />2015年,荣膺中国校友会网2015中国民办大学排行榜榜首。 <br />2016年,被国家民政部授予“全国先进社会组织”,是当年全省唯一一所获此殊荣的高等学校。

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邢台医学高等专科学校

邢台医学高等专科学校始建于1964年,是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校,为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来,特别是1996年以来,在上级党委、政府的关怀和大力支持下,学校领导班子高瞻远瞩、锐意进取,全体师生员工团结奋进、拼搏创新,学校各项事业取得了突飞猛进的发展:1997年被评为省部级重点中专学校;1999年被评为国家级重点中专学校;2002年经国家教育部批准晋升为“邢台医学高等专科学校”;2003年迁址新校区;2004年被国家教育部、卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺人才培训基地”;2006年顺利通过教育部人才培养工作水平评估;2008年成功组建第一、第二附属医院;2009年邢台医专第二附属医院开诊营业、邢台医专皇寺校区和老年养护中心开工建设;2011年顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估;2012年老年养护中心市中心区试营业;2013年邢台医专第三附属医院(邢台市康复医院)开始筹建,2014年皇寺校区建成启用。“一校三院一中心”办学格局被教育部评估专家评价为:特色鲜明,成绩突出,全国领先。 <br /> 目前,学校占地1192.75亩,分钢铁路南、北校区和皇寺三个校区,总建筑面积32.36万平方米。钢铁路北校区位于邢台市桥西区钢铁北路618号,地理位置优越,校园环境幽雅。皇寺校区位于邢台县皇寺镇政府以东、邢昔公路以北,邢台市规划的职教园区内,交通便利,风景灵秀,邢台医专老年养护中心与第三附属医院也设在该校区。 <br /> 学校设有基础医学部、护理系、临床医学系、中医系、口腔医学系、药学系、社会科学部、体育教学部8个系部。开设护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、老年服务与管理、针灸推拿学等17个专科专业,形成了覆盖医、护、药、防、技各领域的动态专业群。学校现有国家级精品资源共享课2门,省级精品课程9门,校级精品课程28门。 <br /> 学校普通专科生招生范围辐射到全国28个省、市、自治区。 <br /> 学校拥有一支结构合理、素质优良、高效精干的专业化教师队伍。现有专任教师506人,其中高级专业技术职务教师216人、研究生学位教师360人、“双师型”教师306人。国家优秀教师1人,省教学名师2人,市管优秀专家、市社会科学青年专家、市学科名师、骨干教师等84人,护理和口腔教学团队为省级优秀教学团队。 <br /> 近五年,学校教师出版著作、教材415部,其中主编187部、“十一五”“十二五”规划教材31部;核心期刊发表学术论文462篇,其中被ISTP/EI/SCI收录论文42篇;获市级以上科研成果奖193项。 <br /> 学校办学条件优越,立足标准化,着眼现代化,高规格建设了各项辅助教学设施和学生生活设施。学校为全国网络教育示范单位,网络信息中心具备多媒体传输、校园网络、闭路电视、语音教学、课件制作等功能,拥有先进的摄、录、编、播设备。学校图书馆为CNKI数据库共享单位,有图书、期刊、电子、音像等8个阅览大厅,藏书84.1万册,各类期刊千余种,为邢台市文献中心。 <br /> 学校建有多功能、开放式、具有职业仿真氛围的综合实验实训中心10个,实验室、实训室171个。实习实训基地120所,直属附属医院3所,老年养护中心1所:第一附属医院是以肿瘤专科为特色的二级甲等综合性医院,床位540张;第二附属医院为三级甲等综合性医院,床位700张;第三附属医院是以康复和老年病为特色的二级康复医院,床位180张;老年养护中心设床位1800张。学校积极承担社会工作,是全国医学高等教育研究会理事单位、河北省医学教育学会理事单位、邢台市法医病理鉴定定点机构、邢台市口腔医学会主任委员单位、邢台市疼痛研究会主任委员单位、邢台市防癌协会主任委员单位、邢台市社区护士培训中心、邢台市育婴师鉴定培训中心、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、口腔执业医师考试基地、全国养老护理员培训基地。 <br /> 学校以“培养适应基层医疗工作,具有职业能力、创新能力和奉献精神的应用型医护人才”为目标,坚持“育人为本、德法并举、教研并重、民主管理、改革创新”的治校方针,秉承“升华精神、培养能力、追求卓越”的办学理念,走内涵发展道路,不断深化各项改革,办学实力逐步增强,办学质量稳步提升,社会声誉日益提高,先后获得省级文明单位、省教学改革先进单位、市文明示范学校等市级以上荣誉百余项。 <br /> 风好正是扬帆时,在探索中崛起的邢台医专将以崭新的形象、迅猛的发展势头和良好的人才培养质量,在科学发展观的指导下朝着更加宏伟的目标阔步前进。

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