中学大数据

北方交通大学附属中学（原北京铁道学院附中，2017年更名为北京交通大学附属中学），简称北京交大附中，位于著名历史遗迹大钟寺南侧，毗邻交通干线北三环路。创建于1957年，是一所北京市海淀区教育委员会直接领导的区属重点中学，并于2004年获得了北京市示范高中校的称号。2017年9月10日，上午举行的庆祝教师节暨建校60周年主题教育活动上，北方交通大学附属中学正式宣布更名为“北京交通大学附属中学”。 2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

北京交通大学附属中学建校于1957年，前身是北京铁道学院附属中学。曾是海淀区仅有的两所重点中学之一；1997年更名为北方交通大学附属中学；2004年，被评为北京市示范性高中校；2017年正式更名为北京交通大学附属中学；在多年的办学实践中，为党和国家培养了大批的优秀合格人才，他们成为各行各业的精英和领袖，现任外交部长王毅为学校68届校友。 

学校连续两次被海淀区教委授予“全面育人，办有特色校”的锦旗，授予“教育现代化改革试点校”的称号，获北京市颁发的“北京市电化教育优类校”并在连续三次荣获“海淀区文明建设先进单位”的基础上，被评为“首都文明单位”。

学校全体师生正在为实现学校三年发展规划提出的：“把该校建设成为北京市一流的现代化示范性高中校”而继续奋进！

交大附中作为一所示范高中校，肩负着历史使命和光荣的责任。我们将一如既往地坚持育人为本和教育改革，坚定信心，扎实工作，为更多普通百姓的子弟创建优质的学校教育，为中华民族的振兴，塑造和培养优秀的人才，真正办人民满意的教育！

北京交通大学附属中学位于著名历史遗迹大钟寺南侧，中关村高科技园区核心地带，毗邻交通干线北三环路，交通十分便利。学校周边坐落着清华大学、中国人民大学、中央财经大学、北京交通大学、北京师范大学等著名高校，双安商场、沃尔玛超市、等大型购物中心，北医三院、海淀医院等现代化医疗中心，生活非常方便。

北京交通大学附属中学占地65亩，分南北两个校区，环境优雅，教学设备已经改进为电子化设施和黑板的结合，现有初、高中90个教学班，3300多名学生。学校有良好的办学设施，其中，教学楼的每个正规教室都配备正投、视频展台、计算机等全套的多媒体设备。体、音、美、电教等设备均已达到北京市教委颁发的“办学设备较高标准校”的标准。北方交大附中综合楼中设施齐备，包括学生食堂、现代化图书馆、电子阅览室、物化生实验室、计算机综合教室、多媒体教室、多功能报告厅、演播厅和校园电视台、游泳馆、篮球馆等先进设施。300米塑胶运动场已经重建完毕并投入使用。

北京交通大学附属中学注重营造“凝心聚力，和谐发展”的文化氛围，不断激励充分发挥个人潜能，使教师能够坚持诚信、真诚地尊重教育，不断促进教师素质自主地提升。学校现有教职工259人，其中具有研究生学历水平50余人，大学本科学历190余人。特级教师2名，高级教师70余人；市级骨干教师9人；区级学科带头人39人；区级班主任带头人3人；区级教科研学科带头人1人；区级骨干教师24人。

风光旖旎的牡丹园里，绿树掩映的文化广场旁，坐落着吉林大学附属中学。就像树之茂盛，花之馨香，吉林大学附属中学以她独特的教育理念，20多年来在基础教育领域一直彰显荣耀。

吉林大学附属中学始建于1989年.成立27年来，一直坚持正确的办学方向，坚持改革创新，坚持师生双向成才，创造民主、活跃的校园文化和百花齐放的学术氛围，在办学机制和管理机制、课程设置和评价体系以及教育技术现代化等方面大胆改革实验，形成了吉大附属中学特色的育人模式，在培养健康的个性，活跃的思维，创新精神和实践能力等方面积累了宝贵的办学经验，我校以“学生素质好，教育质量高”而盛誉全省。学校享有中高考成绩、学科竞赛“金牌学校”之美名。在吉林省教育教学中发挥着示范和辐射作用，并在全国已有一定的知名度。

办学理念

学校以“崇德励志，为国担当。追求卓越，永争第一。”为校训；以“德育为先、学能为本、体质为重、综合为才、领袖意识”为培养目标；敦品立志、慎思笃行、追求卓越、勇争第一，成为吉大附中人秉承之精神；学习文化、服务文化、探究文化是吉大附中的教师准则；办人民满意的学校是吉大附中办学的执着追求；培养未来各界领袖级人才，培养贡献人类的科学家和优秀公民是吉林大学附属中学美好的育人愿望；“为学生成长创造条件”，成为学科整合、研发、改进、尝试的基点。学校从“青少年成功先成才，成才先成人”的育人实际出发，遵循中学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，始终秉承着“努力营造大教育观、大氛围的教育环境”的创新教育理念。

师资队伍

学校所有教职工全部从省内外优秀教师中选拔聘任，形成了以特级教师、学科带头人为核心的高水平、高学历、高层次的一流教师队伍。现有教职工373人，特级教师11人，高级教师124人，国家级学科骨干教师5人，省级首批科研名校长1人，省级科研名师15人，省级学科带头人14人、省级骨干教师59人。市级骨干教师37人，省市级十佳教师43人。吉大附中以教师专业发展为根本，形成了团队合作文化，打造了一支甘于奉献、乐于钻研、勤于探索、敢于争先的卓越型教职工团队；培养了一支专业素养好、师德高尚、精诚团结、业务精湛、视野开阔、个性鲜明的研究型教师团队。雄厚的师资力量，为学校的发展奠定了坚实的基础。教学中，注重理论与实践的结合，注重教学相对的稳定性和创新性的结合，学校的教学工作有了突破性的发展。课堂教学生机勃勃，充满时代气息、人文气息、科学气息。

校长风采

吉林大学附属中学校长崔贞姬。法学博士，吉林大学研究员，享受国务院特殊津贴专家，吉林省数学特级教师，国家级数学骨干教师培训客座教授，长春市数学研究会副理事长。曾获全国先进工作者，吉林省劳动模范，吉林省拔尖创新人才，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省首批科研型名校长，吉林省优秀教育工作者，吉林省师德模范，吉林大学优秀党员，全国少数民族团结模范，吉林省“五一”劳动奖章等殊荣，并多次获国家级、省市级教学评优课及重点课题成果一等奖，多篇教育教学研究论文在国家级、省市级教育核心刊物发表。作为一校之长，她的管理始终根基于学生，根基于教师，根基于课堂，在实践中探索，在探索中升华，走出了一条促进学生全面发展的创新之路，赢得了学生的爱戴，家长的信赖，社会的公认。

教育科研

学校一贯倡导学习之风，鼓励创新之举，创造了具有创新性、超前性、科学性、群众性的，理论联系实际、为教育教学服务的教科研局面，形成了浓厚的群众科研氛围。学校有全国教育科学规划重点研究课题，“跨世纪园丁工程”专题课题“关于社会教育对提高中学生自我教育能力的实证研究”等29个科研课题。学校在吉林省教育教学中发挥着示范和辐射作用，并在全国已有一定的知名度。课程是素质教育的载体，是培养创造力的主要基地。在构建素质教育的课堂教学的多模式化的改革中，学校设置了不同倾向型课程，为培养学生的创造力开拓了新境。在综合型基础课程的语文、英语、数学、物理、生物学科中设有必修、选修、综合实验、活动等四大板块课程体系。电化教学、双语教学、信息技术、科技制作、世界博览等早已进入课堂。创新型课程的开发和建设为学生开辟了一条发挥创作潜能的新途径，多元化、开放式、不拘一格的课程体系，给学校的教育教学带来了生机和活力。

教学质量

初中部成立25年以来，23年蝉联长春市中考优秀率第一名，升学率100%，并且连续11年走出长春市中考冠军。2010年成立的高中部，秉承“培养各行各业领袖级人才和模范公民”的精英教育理念，在首届仅有314名学生、第二届仅有441名学生的情况下，斩获了2013年吉林省高考文科状元与2014年吉林省高考文科亚军，两年重本率平均达到了92%，首届文科更是达到了100%。2015年高考，再次超越自我，铸就辉煌。一举夺得吉林省高考文科双状元，长春市高考理科状元。理科一本线上463人，重点率98.04%。文科一本线上74人，重点率85.05%。文理科重点率均荣膺吉林省第一。全校文理科600分以上391人，占总人数的83.01%.共计有48人考入清华大学和北京大学。三届高考共计有105人考入清华大学和北京大学。183人考入国内六大名校，40人考入香港名校，98人考入海外名校。腾讯网推出的“2014年中国高中排行榜”，吉林大学附属中学位列第14名；2015年“中国顶尖中学排行榜”中，我校一跃升至全国第三名。

荣誉成果

吉林大学附属中学连续13年被评为长春市高校精神文明建设先进单位，先后荣获吉林省集体五一劳动奖章、国家级骨干教师培训基地、吉林省首批教育科研实验示范学校、吉林省首批教育科研名学校、吉林省国际交流示范学校、吉林省德育工作先进单位、全国百强特色学校等百余项殊荣。

国际交流

与国内外教育接轨，是学校办学生机勃勃的又一个重要原因。学校与国内20几所知名学校，与几个国家的名牌中学保持着交流交往合作的友好关系。与新加坡立化中学结成姊妹校，先后有23名学生公费到新加坡留学；与加拿大温哥华学院已经有几年的友好交往，学校多次接待来校访问、作学术交流的教育团体，学校创造条件，组织师生跨出国门进行互访交流，给学校教育增添了活力和生气。

福建省福州第一中学前身是创建于清嘉庆二十二年（公元1817年）的圣功书院。曾以办学成绩优异受到国务院通令嘉奖，是原国家教委确认的中国名校。学校现有74个初中、高中教学班，3400多名学生。专任教师273人，其中硕士研究生及以上学历140人，“百千万人才工程”国家级人选1人，国家“万人计划”领军人才2人，国务院特殊津贴获得者5人。

2002年，中共中央总书记、时任福建省省长习近平同志作出了“加快福州一中的建设和发展”“保留并适度发展旧校区，重点建设新校区，深化教育教学改革，创建全国一流的示范性学校”的决策，在福建省教育厅的大力支持下，2004年8月，新校区如期竣工。学校现为一校两区的完全中学。

学校以校友林觉民的名言“为天下人谋永福”为办学宗旨，以“植基立本，成德达材”为校训，以校友邓拓的名言“坚持真理，嫉恶如仇；铁骨铮铮，宁折不弯”为精神楷模，以“心术端正，文行交修，博通时务，讲求实用”为育人目标，以“基础扎实，素质全面，志向高远，风仪端朴”为学子风范，历久形成“勤奋、严谨、竞取、活跃”的优良校风，教风以“严、实、细、活”著称。2006年凝练出学校育人八大支柱，即国家责任、独立人格、学会学习、健体怡情、服务意识、国际视野、实践能力、自力自治。迄今已形成一套富有福州一中特色的课程体系。

引领时代教育潮流的福州一中，屡获殊荣：1957年至1959年，连续三年获得全国高考红旗；1960年，获“全国文教系统先进单位”光荣称号；继1986年后，2007年再次被国家人事部、教育部授予“全国教育系统先进集体”光荣称号。2016年暑期，学生赴泰国参加ENP志愿者活动，我校成为中国首个赴国外参加国际环境保护志愿者活动的学校。国际小行星命名委员会以我校校友名字命名三颗小行星——“冯端星”“刘啸峰星”“吴其瑾星”。“没有体艺，不是福一”，学校体育艺术教育成果丰硕，2015年，第一届全国青年运动会实体火炬传递起跑仪式在我校举行。学校在高考中一直保持优异成绩，高考文理科总平均分连年位居全省第一。2004年以来，几乎每年都有学生入选五大学科国际竞赛或国际科学与工程大奖赛国家队，在国际大赛上摘金夺银，为国争光。

“出经验，出人才”是学校始终坚持的教育方向，“引领中国基础教育”是教育部给福州一中提出的要求，为此，学校在发展中将不断追求自我超越，再铸新辉煌。

我校的前身为北京舞蹈学校，始建于1954年9月，是新中国创建最早的中等舞蹈学校。1978年原北京舞蹈学校升格为北京舞蹈学院，之后我校更名为现校名。

　　建校至今，我校一直是我国中等职业舞蹈教育的一面旗帜，在管理水平、师资力量、教学水平、教学成果、学术研究、毕业生质量等各方面始终居于国内同行业的前列。

　　1994年经教育部、文化部评估成为第一批国家级重点中等职业学校，并于1998年、2003年、2008年连续以优秀成绩通过复评。

　　六十多年来，我校为国家培养了以贾作光（中国舞蹈家协会名誉主席、著名舞蹈家）、白淑湘（原中国舞蹈家协会主席、著名舞蹈家）、赵汝蘅（原中央芭蕾舞团团长、现任中国舞蹈家协会主席、中国国家大剧院艺术总监、著名舞蹈家）、吕艺生（原北京舞蹈学院院长、教授）、陈爱莲（著名舞蹈家）、冯英（中国国家芭蕾舞团团长）等优秀的表演艺术家、编导家、教育家、理论家等杰出舞蹈人才。近20多年来，又涌现了沈培艺、王才军、汪冽、邢亮、张剑、曹驰、王启敏、曹舒慈、李俊、马聪、邱芸庭、全露、王亚彬、刘岩、孙科、唐诗逸、胡阳、华宵一等一大批青年舞蹈家，为学校的辉煌增添了新的光彩。

　　我校依靠雄厚的教学实力、先进的教学理念、深厚的舞蹈文化积淀，为学生毕业后进行广泛的艺术实践开拓了广阔的发展空间。近20多年来涌现了丛薇、马羚、盖丽丽、李宗翰、王艳、李晓冉、孙莉、章子怡、刘孜、孙菲菲、迟帅、姚晨、陈数、江一燕、迟佳、蒋梦婕、宋茜、苗苗、景甜、韩鹏翼、安悦溪等众多演艺和话剧舞台明星。

　　我校培养的学生在国际国内的多项重大比赛中屡获殊荣。在全国“桃李杯”舞蹈大赛、瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛、芬兰赫尔辛基国际芭蕾舞比赛、保加利亚瓦尔纳国际芭蕾舞比赛、英国黑池国际舞蹈节和黑池世界青少年体育舞蹈公开赛、全国职业院校技能大赛、中华优秀传统文化艺术表演赛、北京国际芭蕾舞邀请赛、北京市职业院校技能大赛、上海国际芭蕾舞比赛等诸多赛事赛项中均取得优异成绩。

　　十三五规划期间，附中进一步明确学校作为“高等艺术教育优秀后备人才基地和优秀职业舞蹈表演艺术人才培养基地”的办学定位，坚持“建设国际知名、国内领先、现代化、标志性的中等舞蹈学校”的办学目标，坚持培养“品德优良、身心健康，专业和文化基础扎实，知识和技能结构合理，具备一定艺术修养，有可持续发展潜力的基础舞蹈文化人才”的培养目标，坚持为社会服务的理念，加强师德建设和德育工作，全面建设“爱国、爱校、爱舞蹈”的校风，“爱岗敬业、无私奉献”的教风和“勤学、责任、自律”的学风。

江苏省启东中学始创于1928年。现占地270亩，51个教学班，教职工330多名，在校学生近2300人。1990年4月，成为江苏省首批办好的重点中学；1998年4月，通过“国家级示范性普通高中”评估验收。2004年被评为江苏省首批四星级学校，2010年、2016年分别通过江苏省四星级普通高中复审。学校先后获得全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、江苏省文明单位标兵、江苏省先进基层党组织、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校等荣誉。2016年学校被省科协、科技厅、教育厅授予“江苏省科普教育基地”称号。2019年被评为江苏省文明校园。2019年，学校党委被启东市委组织部表彰为“先锋党组织”，被南通市委组织部评为“南通市党建工作示范点”。

学校大力加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，形成了一支素质精良、结构合理、充满生机和活力的教师队伍，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支撑。目前我校有特级教师6名，正高级教师6人，南通市级学科带头人、骨干教师18人，启东市名师工作室6个，启东市级学科带头人、骨干教师40多人，高级教师150多人。大市以上学科带头人覆盖语文、数学、英语、物理、化学学科，名特优教师达到教师总数的15%左右，具有研究生学历（学位）的教师达20%以上。

学校坚持“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生的终身发展奠基”的办学理念，提出了培养具有创新精神、实践能力、素质全面、特长鲜明、具有国际视野的学生和建设高质量、现代化、有特色、国内一流、国际知名的现代名校的办学目标，培养了大批创新型人才。作为江苏省理科课程基地项目学校、江苏省普通高中创新人才试点学校，我校学生在国际中学生学科竞赛中共获得14金2银。近三年来，学校在各级各类学科竞赛中，有1人进入国家集训队，10人次进入江苏省代表队，23人次获国家一等奖，高层次竞赛获奖在南通市一直保持领先地位。学生科技创新成果在各级各类科技比赛中共获奖130多项，发明创造作品申请国家专利40多项。2017年、2018年学校均获得中国学科竞赛500强高中“江苏省最佳学校奖”。2019年获评南通市人民政府颁发的南通市第一届青少年科技创新“摇篮奖”。2020年学校被评为普通高中新课程新教材实施省级示范校。

泉州五中创办于1902年，是八闽大地最早创办的公立中学之一。学校于解放初即被确定为福建首批重点中学，1994年成为全省首批通过的第四所一级达标中学。近年来，学校先后

被评为：福建省多样化办学试点学校、福建省教育信息化示范学校、福建省普通高中课程改革基地校、福建省文明学校、福建省首批示范性高中校、全国文明校园等。

泉州五中环境宜人，办学条件优越，现已形成“一校三区三部”的办学模式（桂坛南区、桂坛北区、城东校区，初中部、高中部、国际部），学生总数7千多人，在校教职工600多人。

泉州五中始终以“营造优良校风，实施优质教育，培育优秀人才”为办学宗旨。在“严谨、勤奋、求实、进取”的校训引领下，坚持“以人为本、追求卓越”的办学理念，科学管理，全面实施素质教育，陶冶了优秀的学校精神文化，形成“敬业、博爱、奉献、奋进”的优良教风和“立志、文明、善学、向上”的优良学风。

泉州五中名师云集，人才辈出。办学116年，培养出4万多名毕业生，杰出校友有中科院院士庄长恭、吴新涛、郭光灿、工程院院士李龙土、李幼平，在“两弹一星”研究中获国家特等奖的中科院研究员王为林、饮誉国际影坛《红高粱》的编剧陈剑雨以及世界冠军林建成、蔡焕宗、“奥运”选手翁康强、黄云龙、杨山峰等各行各业的优秀人才。学校被誉为“高考状元的摇篮”，2历年高考优秀率稳居泉州市第一、全省前列。

2013年复办初中后的每届中考均有百名学生考入本校高中部。泉州五中国际部办学硕果累累，毕业生全部被排名前100名的世界名校录取。泉州五中拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师团队，现已经建构了完整丰富的课程体系，包括基础性课程、发展性课程、研究性课程和国。。