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如皋中学大数据

 江苏省如皋中学座落在如皋市如城镇东皋路86号,是一所底蕴深厚、历史悠久、布局合理、设施一流、教育教学成绩突出、名闻遐迩的百年名校。法人代表左伯华。学校创办于1902年, 1959年被列为省重点中学,1963年为全省15所示范中学之一,1999年4月通过江苏省“国家级示范性普通高中”验收,2004年3月被确定为江苏省四星级高中,2009年高水平通过江苏省四星级复评。现有62个班,师生员工3600多人。

    我校是一所百年名校,学校数易其址,于1995年在县城东南隅征地120多亩新建校舍,1997年9月迁入新址,随着学校事业的不断发展,2003年又在新址河南征地60多亩,于2005年9月建成高标准教学大楼,并将所需教育教学设施安装到位,实现了新的跨越。学校按照“高点定位、全面规划、分步实施”的原则,聘请上海同济大学、东南大学进行规划设计,让具有国家一级资质的建筑安装企业进行建设。学校建成后,学校又进一步对校园进行绿化、美化、人文化,恰到好处地将古与今、情与景、文与物的意蕴融合为一体,使校园品味高雅起来,焕发出青春的活力,凸现出书香校园的魅力。校园占地面积达125989.79m2,合188.98亩,全校校舍建筑面积达71112m2,各种教学、生活用房一应俱全,已能满足当前师生学习、生活的需要。呈现出以下几个特点:

    注重“以人为本”。校园建筑以北大门南延中轴线和西大门东延中轴线依次排开,布局严谨,功能齐备,使用方便。考虑到学生不仅有学习需求,还有情感需求、锻炼需求和生活需求,学校建有高标准的教学大楼、宿舍大楼、实验大楼。学校还提供单元式公寓楼,供学生和家长租住。学校建有体育馆、图书馆、音乐、美术专用教室。学校的长廊、回廊让学生在雨天有了活动场所。

    强调“自然和谐”。学校自97年迁入新址来,十分重视校园的环境建设,设置了假山、喷泉、池沼、亭台,旁设小道,道边种植麦冬、青黎、榉树。先后对校内小河进行驳坡,在河坡上种植草皮,点缀香樟、红枫。新建剑桥和鼎桥,新修“至善亭”,亭里设有石桌石凳,创造室外游憩空间。新铺园林式道路两条、新堆了“龙腾冈”,种植了多种花草,饰以矮松翠竹。学校绿化面积达51655平方米,生均14.80平方米。现已形成有如中特色的绿化景点体系。

    突出“人文关怀”。学校还着力打造高雅的校园文化,让每一面墙壁会说话,让每一块草皮能育人。教室内、廊柱旁、小路边、草坪上,到处有醒目的经典警句、哲理名言,纳教化于锦绣,藏诱导于标牌,潜移默化,润物无声,陶冶学生的情操。

    融入“信息技术”。学校在建筑物和道路设计施工时,管网齐全,拥有完整的信息传导空间,并为今后扩容设置了预留。

    学校先后荣获“江苏省绿色学校”和“江苏省园林式单位”荣誉称号。

    教学设施、设备添置与校园建设同步推进,学校教辅用房、办公用房、生活服务用房等设施齐全,配套合理,使用方便。学校图书馆面积2605m2 ,藏书 164696册,电子图书2881张计43215册,学校还拥有网上图书馆,网络图书101280册。图书馆开架借书,在线检索借阅,拥有管理用电脑7台,实现数字化管理。设有师生阅览室4个,教师资料查阅室1个,电子阅览室2个,拥有电脑120台,所有阅览室共设座位652个,全天开放。各类报刊杂志369种,有与现行教材、电教设备配套的设备软件和影像资料915张(盒)。2001年我校图书馆被评定为“江苏省一级图书馆”。

    学校卫生室建筑面积126m2,常用医疗器械齐备,配有常用药品150多种。学校现有食堂餐座1500多个,能保证就餐师生人人有座位;生均住宿建筑面积达14.73 m2,住宿条件一流,学生可根据家庭经济条件自由选择住宿标准(四人间、六人间);学校拥有4540 m2的体育馆一座,400米8跑道田径运动场1个,另有12个标准篮球场,4个排球场,4个羽毛球场。音乐室、美术室、舞蹈房、体育器材室等功能教室全部达标。

    校园内先后建成以广播电台为中心的闭路电视系统和双线路、双设备广播系统。以主控室为中心,具有620信息点的第三层次校园网,校园网利用电信宽带专线和Internet互联,主干千兆,百兆到桌面。每个教室、实验室、阅览室、办公室均与校园网互联。目前校园网提供信息发布、电子邮件、文件输送、打印服务、软件下载、资源管理等服务平台,同时设有网上图书馆、资料查询等功能,另外还设有办公管理系统,包括教工信息管理,学生信息管理,财务管理,固定资产管理。路由器与防火墙及相应网络管理软件,实现智能化网络管理。学校供学生使用的电脑376台。设有专职人员负责网络正常运行、维护和管理工作。所有63个教室都装有多媒体教学平台,拥有学生机房4个,理化生实验室按6、6、5标准配备。学生分组实验2人一组,能按课程标准开设全部实验。

    有灭火器248只,室内外消防栓、水泵结合器182个,红外线报警仪2套35个点,红外线摄像头6套74个点,这些设施对于防火、防盗起到重要保证作用。

    教学设备总值1168万多元,生均占有教学、办公类固定资产3346元。

    “教学大计,教师为本。深化教学改革的关键在教师,保证教学质量的关键也在教师。”(周济语)学校深刻认识到人才是学校发展建设的基础和核心,师资队伍建设是实现学校跨越式发展的第一要素,是创建“江苏一流,国内知名”的高质量、高品位高中的战略性条件。学校以强烈的使命感和责任感,将师资队伍建设的视野从教师的工作领域转换到生命领域,将教师的发展目标由工作层次提升到生命层次,着力营造和谐的教师管理文化,充分尊重教师的教学个性和特长,逐步形成了一支“品德高尚、志向高远、水平高超”,爱岗敬业,锐意进取、尽职尽责的优秀教师群体。学校现有高中专任教师256人,学历达标率100%,其中硕士毕业生28人,研究生课程班结业10人。全校高级教师119人,中级教师96人,中、高级教师占高中专任教师总数86.86%。学校采取“用好现有人才,稳定关键人才,引进急需人才,培养未来人才”的策略,师资队伍建设采取“立足培养,择优引进,深化改革,整体提高”的方针,在适应学校发展需要,系统规划的基础上,更加注重质量,把提高教师整体素质和水平放在首位,稳步推进改革,重在机制创新,通过实施“青蓝工程”、建立“名师工作室”,加快教师成长步伐,使我校骨干教师队伍不断壮大,名师数量稳步增长。学校还注重营造有利于人才和团队发展的氛围,优化学术研讨环境,使我校成为优秀人才集聚的高地。

    学校图书馆、校医室、实验室工作人员(含兼职)20人,其中具有中级以上职称17人,占85%。其中图书馆有2人取得“图书馆学”专业培训证书;实验室有2名中学高级教师,3名中学一级教师;医务室2名主治医师,均取得执业医师执行证书。

    学校响亮地提出“名校造就名师,名师支撑名校”的口号,一方面为教师的发展创设最佳的氛围,提供最为理想的平台,帮助教师早日成为名师;另一方面,通过教师的成长、成熟、成名,为学校的可持续发展增加动力,促使办学水平不断跃上新台阶。学校在教师队伍建设上始终坚持“以人为本”的理念,充分尊重每一个教师的个性发展,切实满足教师的多元化需要,科学系统地提升教师的专业素养,真正做到了用事业留人、感情留人、机制留人,从而有效地培育和稳定了优秀教师队伍,激发了广大教师工作的积极性和创造性,实现了学校与教师个人的共同发展,一批富有生机与活力、在省、市内外具有影响力的教师队伍迅速壮大。学校现有江苏省特级教师2人、教授级教师1人,江苏省333工程培养对象,南通市名师培养对象4人,南通市学科带头人、骨干教师12人;如皋市学科带头人17人、骨干教师40人,如皋市教坛新秀4人,校级骨干教师102人。我校的优秀教师群体人数在172人以上,占专任教师数的68.8%。

    优秀教师群体不仅表现为数量多,还表现为质量好、成果丰。目前全校有119名教师取得中学高级教师职称,95%以上的教师胜任高中循环教学,80%以上的老师兼教一门或一门以上选修课,并且具有参编或自主开发校本课程的能力,进行小课题的研究能力,并承担学校申报的“十五”省级课题的相关研究,其研究成果《德育的艺术》、《在研究中成长》、《在研究中成熟》等系列丛书已出版发行,得到了省课题组专家学者的高度评价,产生了广泛的社会影响。全体教师先后出版《高中新课程教学策略与备课指南(1) (2) (3)》《高中历史知识表解》《经典详解》等22部著作,每年在国家级、省级以上报刊发表论文超过300篇。许多青年教师也脱颖而出,成为同行中的佼佼者。在全省青年教师教学比武中,我校有16位教师在省级教育教学比赛中获奖,其中一等奖4人,南通市级则更多,五年来共有43人次获一等奖。学校每年都对全市开设示范课、研讨课,每两年对省内16所四星级联谊学校开展课程展示活动一次,都能做到“全面开放,全员展示”。

    一流的校园环境,一流的教学设施,一流的教师队伍,孕育了我校一流的教育教学质量:三年来,我校共有35人被北大清华录取,48人被复旦、交大(上海)录取,112人被南京大学录取,124人被东南大学录取。2010年以来,学校高分段人数(全省前8000名)始终稳定在300人以上,在全省名列前茅。学校本一录取率一直稳定在70%以上,本二录取率一直稳定在90%以上。学科竞赛成绩卓越,特色学科已经形成。三年来,学校共有109人获得数、理、化、生奥赛省级一等奖,419人次获省二等奖,南通市级一等奖人数则更多。三年来,我校先后有62人次获得英语、作文、书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈比赛省级或国家级一等奖,十多人被中央音乐学院、中央美术学院等著名艺术类高校录取。学生积极参加体育锻炼,体育达标率达100%,先后有10名运动员获国家二级运动员称号,18人考入体育学院,有18人次获体育比赛第一名。2000年沈沉同学以599分的成绩摘取了“江苏省文科状元”的桂冠。如皋中学正以骄人的办学业绩打造南通教育第一品牌。

    学校也先后被评为“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省德育工作先进集体”、 “江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省绿色学校”、“江苏省园林式单位”、“江苏省模范职工之家”、“江苏省开展冬季体育活动先进集体”、“江苏省开设劳技教育课先进单位”、“江苏省青少年科技教育特色学校”、 “江苏省心理教育实验学校”。“追求真理,报效祖国”的校训,“崇实求是”的校风,“严谨创新”的教风,“勤奋进取”的学风、必将引领我校创造更优的成绩。

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西南大学附中大数据

 学校地处重庆都市花园北碚,自然风光迷人,人文精神深厚,是教育理想光芒最先照耀之地,是文气馥郁的教育净土。学校秉承立人新民的办学理念,践行行己有耻,君子不器的校训,追求办中学里的大学,真教育的殿堂的教育理想,以大学专家团队引领,走宽视域、厚基础、重选择、课堂高效、评价多元的素质教育与应试成绩双优的道路,培养学生健全人格,奠基学生终身发展,培养现代国家公民,锻铸未来国家精英。  多年来被社会亲切地称为学生的梦工场、嘉陵江边一颗璀璨的明珠。

    

教育部直属中学
重庆市教委直属重点中学
2013中国百强中学

教育部师范大学附属中学(区域)合作体成员

教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校
全国科学教育实验基地
教育部中小学生研学旅行试点项目学校

教育部第一批教育信息化试点单位

国家级体育传统项目学校

首批国家级绿色学校

C20(中国20所国内知名高中)慕课联盟学校

全国环境教育示范学校

全国未成年人生态道德教育先进单位
重庆市文明单位
重庆市平安校园示范学校
重庆市治理中小学乱收费工作先进单位
重庆市首批中小学德育示范学校
重庆市计算机教育示范学校
重庆市普通高中新课程改革先进集体

重庆市教委课改先进集体一等奖

重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划项目学校

重庆A-Level国际高中证书课程中心
爱德思A-Level(重庆)考试中心

与美国加州奥龙尼学院合作开办中美国际班(重庆首批获准开办国际班)

与美国纽约州WSWHE BOCES共同承办孔子课堂(孔子学院总部/国家汉办批准)

重庆市依法治校示范学校
重庆市安全文明校园
重庆市文明学校
重庆市首批无烟学校
重庆市首批社会主义文明礼仪示范学校和文明学校
重庆市中小学校园文化建设示范学校

重庆市首批中小学德育示范学校

重庆市学校德育工作先进集体
重庆市中小学思想道德建设先进集体重庆市“五四”红旗团委 
国家语委重大项目中华经典诵读教育示范基地
全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体
中国青少年素质教育实验基地
重庆市教育科学研究院教育科研实验基地
重庆市科技教育先进单位
信息技术创新与实践活动先进单位

重庆市教育学会理事单位
重庆市教育委员会直属中小学校督导评估一等奖
重庆市教育系统行风评议工作一等奖
重庆市中小学教研组建设先进教研组
重庆市城市学校支持农村教育“百校牵手”工程学校
重庆市学校食堂分级量化等级达标示范食堂
创建国家卫生区先进集体

重庆市“环境友好型学校”示范学校

重庆市环保30年环境保护先进单位
重庆市生物多样性保护教育示范学校
重庆市生物多样性教育基地学校
中国中小学气候变化教育行动项目学校

中国瑞典合作“环境小硕士”中国项目实验学校
施华洛世奇“长江水学校”项目实验学校

全国中学生水科技发明比赛项目试点学校
清华大学百年领军计划项目学校

北京大学校长实名推荐制学校

复旦大学校长实名推荐制学校

南京大学、国防科大等学校优质生源基地

西南大学卓越教师工作站

      

学校沿革:四川省立第二女子师范学校(1914-1935),1922年附设初中班,1924年附设高中班;1935年更名为重庆市女子师范学校(简称渝女师),中途高初中停办两年,重庆市女子师范学校附属中学高中部(1939-1944);国立女子师范学院附属中学(1942-1950)(1939,第三战区服务团第八、第四中山中学班,1941年分别更名为国立十七中之女中分校和初中分校;1942年,以这两校为基础成立国立女子师范学院附属中学。1944年,渝女师高中部并入,1946年国立二中本部之200余师生并入);北碚二中(1951);西南师范学院附属中学(1952-1985。其间,1972年为重庆市102中);西南师范大学附属中学(1985-2011),西南大学附属中学(2011-至今)。  

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大竹中学大数据

四川省大竹中学创办于1918年,其前身振文书院建于明洪武年间,凤鸣书院建于清道光23年。学校五十年代初是川东区重点中学,60年代获国务院嘉奖,1978年被确定为四川省十所重点学校之一,2001年10月四川省大竹师范学校并入大竹中学,2002年7月被批准为“省级示范性普通高中”,2005年1月升格为四川省国家级示范性普通高中。

学校有着光荣革命传统。从这里走出了反帝反封建斗士林孔唐,培养了徐德、徐永培等为共和国挥洒热血的革命烈士30余名。建国以来特别是十一届三中全会以来,学校充分挖掘和利用红色资源,围绕坚持“党风带教风促学风,形成优良校风”的工作思路,开展以“举止文明、穿戴整齐、环境卫生、秩序井然”为主题的校本德育,积极推进高中新课程改革,形成了“崇实尚勇、全面育人、和谐发展”的办学理念、“严谨、求实、奋发、进取”的校风、“热爱学生、认真教学、言传身教、管教管导”的教风和“专心致志、勤学好问、精益求精、一丝不苟”的学风,实现了“稳定规模、强化管理、深化改革、提高质量、规范办学、形成特色”的办学目标,提出了“做精、做强、做优、做出特色”的办学思路和奋斗目标,推动了学校加快发展,科学发展,又好又快发展。

学校师资力量雄厚。现有在岗教职工463人,其中:中学特级教师3人、高级教师139人,中学一级教师121人,有硕士研究生及同等学历教师57人,省级骨干教师15人,获得国家级、省级表彰的优秀教师、班主任31人,达州市学科带头人8人。市级骨干教师34人,县级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等60人,县级骨干教师39人。

学校硬件设施完善。学校占地303亩,建筑面积104541.5平方米,绿化面积64905平方米。有教学楼6幢、图书楼2幢、实验楼2幢、科技楼1幢、艺术楼1幢、办公楼2幢、男女生公寓各3幢、多功能大礼堂1幢;有排练厅、琴房、图书室、美术室、130间多媒体教室及4台网络服务器;有塑胶田径运动场2个、形体健身房1间、标准篮球场15个、乒乓球台30个,室内灯光球场1个、网球场4个、羽毛球场4个、标准游泳池1个;有现代化食堂4个。

学校藏书丰富。现有藏书170000余册。

1918年至今,学校已培养毕业生70000多名;1978年以来,学校已向高等院校输送合格新生24000多名。其中,优秀代表有中国工程院院士沈忠厚、核物理学家罗四维、澳大利亚科学院首席科学家罗晓林、原国家教委副主任王明达、原全国政协秘书长彭友今、四川省政协副主席肖光成、云南省委宣传部副部长伍浩等。

现有在校学生9900余人。每年高、中考成绩显著。高中毕业生合格率100%,高考本科上线率稳定在70%以上,年年稳居达州市首位,在四川省内也享有盛誉。自1990年以来,有53名学生考入北京大学、清华大学,18人夺得达州市文理科状元。2008年高考,本科上线1727人,上重点本科线416人;冯微同学以673分的成绩夺得达州市文科第一名,居四川省非延考区文科第五名。2009年高考,本科上线1623人,上重点本科线305人,上线人数及比例均居达州市第一名;杨旭同学以623分的成绩夺得达州市理科第一名。鲁茜茜同学以359分夺得四川省艺术(音乐类)专业成绩第一名。初中毕业生合格率100%,升学率100%。2010年高考,应届毕业生李竹影同学、龙川同学分别以613分、644分的优异成绩夺得达州市文、理科第一名;中考上重点高中A+1线达到336人。

科技创新、教育科研成果丰硕。学校是全国“现代教育技术实验学校”,先后获国家级奖5项,省级奖28项。

学校是全国体育传统项目学校、全国群众体育工作先进集体,四川省首批艺术教育特色学校,近三年高考,学校艺术类考生上线率达100%。学校还先后获得全国举重比赛冠军1人次,省级举重比赛冠军12人次,田径项目冠军4人次,网球比赛两次进入前三、四名,并培养出世界技巧冠军马索夫;获得第二届全国中小学生歌咏(录像)比赛三等奖,群舞《美丽的姑娘》获省艺术节二等奖;学生李亦璇作品《月光下的书摊》获省艺术节一等奖、国家级三等奖。在全省中学生第五届、第六届艺术节比赛中成绩优异;在四川省第六届中小学生优秀艺术人才大赛中,黄伊为、张芷源等11名同学获得一等奖。

学校先后获得“全国先进基层党组织”、“中小学德育工作先进集体”、“学校民主管理先进单位”等国家级荣誉18项;获得四川省“最佳文明单位”、“校务公开先进集体”、“心理健康教育实验学校”、“社会治安综合治理模范单位”等省级荣誉78项。学校是中国人民解放军成都军区国防生源基地和中南大学、四川大学优秀生源基地,是美中教科文组织中国西部重点合作学校。

如今,“竹中人”在党委书记、校长徐竹鸣等党政领导的带领下,将与时俱进、自强不息,以昂扬的斗志、只争朝夕的精神,紧紧围绕中共大竹县委明确提出的“加快大竹中学创建川东一流国家级示范高中”的目标,全力打造“一流的师资、一流的管理、一流的设施设备、一流的教育质量”这张川东教育名片,将学校建设成川东一流的国家级示范性普通高中。

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高州一中大数据

高州市第一中学创办于1934年2月,原名德明中学,是国民党元老陈济棠、胡汉民等人为纪念孙中山先生(谱名为德明)而创办的香港德明中学分校。抗日战争爆发时,香港德明中学内迁与高州分校合并,并逐步发展壮大。解放后先后易名为“茂名县第二中学”、“茂名县第一中学”、“高州德明中学”、“高州县第一中学”,1993年经高州市人民政府批准,实行“高州市第一中学”和“高州德明中学”两名并用,国内用名为“高州市第一中学”,海外用名为“高州德明中学”。经过八十年的发展,现有110多个教学班,7000多名师生员工(含附属实验中学)。

学校位于市区中心,占地203亩,建筑面积70000多平方米,绿化面积52316平方米,背靠风光旖旎的潘州公园和古色古香的冼太公园,面朝挂榜岭,东邻引鉴河,环境幽雅,布局有致。内分教学区、运动区、学生生活区、读书广场和教师村五大部分,区区相互连成一体。校园内古树参天,花草鲜美,亭台楼阁点缀其间,其中建于民国时期的远瞩亭和适亭被列为市级文物保护单位。此外校内拥有30多亩雅致幽静的校中公园——远瞩园。

学校确立了“立德树人,推行全人格教育,为学生终身发展奠基”的办学理念,秉承“严、勤、笃、实”(严以律已、勤以成能、笃行志远、实干图强)的校训,以“让优秀成为习惯,做最好的我”为高州一中学子铭,形成了“尊师、守纪、勤奋、进取”的校风。

领导班子团结协作,廉洁勤政,作风民主,治校能力强,管理水平高,教师队伍素质好,教学教研能力强。现有472名专任教师,特级教师2人,高级教师182人,一级教师221人,2位教师被评为全国先进教育工作者,省基础教育名师1人,南粤优秀教师13人,高州市拔尖人才2人,高州市学科带头人10人,获得硕士学位者3人。获国家级和省市级荣誉称号的教师有40多人次,获省级和国家级科研成果有4项,获省级以上奖励的论文有164篇,有四个CAI课件制作获2000年广东省教育科学研究黄华奖的优秀奖。

1996年被评为“广东省一级学校”后,近年来更是投入巨资,按广东省示范性普通高中标准,拆建或新建了校舍,教学用房和功能场室大大增加。完善了1千兆校园网、电子阅览室、数字监控系统,所有教室配备目前国内最先进的智能多媒体交互平台,引进希沃强大的教育资源。鼓励教师配置了笔记本电脑,实行教学信息资源共享,加强信息技术培训,实现备课办公的无纸化、高效化。学生食住条件也大大改善,改建宿舍楼,安装电气化的烹饪设备,在全市率先为每个宿舍建成空气能热水供应系统,每个宿舍开通电话,校园每个角落装有直饮水,校内初步实现了一卡通管理。

近年来,学校高考、学科竞赛连创佳绩。高考各批次上线人数连续多年雄踞高州市同类学校第一,成为茂名市高考升学大户,2002年以来,累计有47人高考单科进入省前100名,其中1999年吴冰同学考上北京大学,2005年邹丹丹同学考上清华大学,2009年有五人成为广东省理科基础科状元,2011年刘元豪、冯乾镛考上中央美术学院等;2004年以来我校各类科比获奖人数中,有76人次获国家级奖,296人次获省级奖,485人次获地市级奖。2002年,学校创办了附属实验中学,连续多年获高州市中考质量综合评价一等奖。中考上重点线率年年全市第一,冯杰和刘莉同学曾获高州市中考状元。2014年高考,学校再创辉煌,各批次上线人数在同类学校中独占鳌头,上重点线有184人,创一中记录。学校先后为国家培养了大批高素质人才。

学校迄今已拥有二十多项省级和国家级荣誉,所取得的省级以上荣誉有:广东省一级学校、广东省美丽校园、广东省安全文明校园、广东省书香校园、广东省体卫工作先进单位、广东省综合档案管理特级单位、广东省爱国卫生先进单位、广东省“五四”红旗团委、广东省重点课题实验学校、中国教育学会“十一五”规划课题实验学校、广东省巾帼文明岗、广东省南粤女职工文明岗、广东省模范职工之家、广东省“创争”先进单位、民进广东省先进基层组织、广东省楹联文化教育基地、广东省2011年度学术讨论会征文优秀组织、广东省三八红旗集体、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省德育示范学校、全国教育科学“十五”规划重点课题实验基地、中国楹联文化教育基地。

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莆田一中大数据

莆田第一中学创办于1906年,系省一级达标高中、省首批重点中学,现有高中56个班,学生近3000人(其中中美班360人,新疆班147人);共有教职工249人,其中硕士研究生87人,高级教师81人(其中正高级教师4人),现有国家、省、市级教学名师、学科带头人和骨干教师等名优教师67人。学校办学成绩蜚声海内外,校友5万多人,有院士4人,教授级专家、学者、党政领导等近3000人。

办学业绩突出。高考成绩稳居全省前茅。近十年共111人考取清华、北大。2017年高考,理科全省前10名占3名,人数全省第一;前20名占4名,人数全省第一;前100名占8名,人数全省第三。近年学校荣膺全国未成年人思想道德建设工作先进单位、全国百强中学、全国中小学心理健康教育特色学校、全国青少年人工智能活动特色单位、全国国防教育特色学校、首届福建省文明校园、省先进基层党组织等称号。

德育成效显著。坚持德育为首,推行主题推进式德育工作模式,实施超前应对策略,打造班级特色文化、布置感恩作业、开展道德讲堂、评选“德育之星”等,完善“三结合”德育网络,构建“点线面三位一体,防导优和谐发展”的心理健康教育模式,形成德育工作新格局。

师资队伍优化。推行校本教研策略,打造校本教研文化。近3年教师发表论文两百多篇,出版论文集《杏坛雨声》及校本课程等书籍18本。在四届省教师教学技能大赛中共有22人次获奖(2人获省特等奖),居全省前茅,学校获省岗位练兵先进单位。近年有国家级课题2项,省级课题20项。

办学模式多元。有新疆班、中美国际班、示范班等办学模式。莆田第一中学教育集团现有成员校12所。现有4名外教,有维吾尔族等12个民族的同学。设立动漫社、微电影社等32个社团,为学生提供多样化成长舞台。逐步形成办学模式多元化、民族文化多元化、培养目标多元化、学生发展多元化的发展局面。

办学特色彰显。科技教育、体育教育特色彰显。形成了一批省内一流的科技特色项目,现有25项实用新型专利。每年有20多位学生在学科奥赛、创新大赛等获得省一等奖以上奖励,曾获国际奥赛金牌、铜牌等。在2017年数学奥赛中,2人获全国一等奖,其中1人进入国家集训队,且在全国赛中包揽了全省仅有的两个全国一等奖;2018年物理奥赛,1人获全国一等奖和最佳女生奖,并进入国家集训队;2019年,全国二等奖2人次,数、理、化获省一人数均列全省第一,数理化生四科获省一总人数全省第一。首届全国中学生地球科学奥赛,福建省共37人获奖,我校占29人,各项指标均居全省第一。在第十五届省机器人比赛中,获省一等奖5队,获省一等奖队伍数居全省高中校第一。体育底蕴深厚,校运会已举办148届。近五年,校篮球队在省青少年篮球赛中4次夺冠,2018获全国南区赛第四名。

学校秉承传统,注重科学发展、内涵发展和外延发展,努力办好人民满意的教育。

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铜仁一中大数据

1963年学校被确定为贵州省重点中学。十一届三中全会以后,再次被确定为贵州省首批重点中学。1999年3月首家通过贵州省人民政府教育督导室办学水平评估,并获得优秀等第;2001年11月被贵州省教育厅评定为省级示范性中学。

学校现有在职教职工142人,其中特级教师1人、高级教师54人,中级教师35人。有36个教学班,在校学生2400多人。学校占地总面积70000多平方米;运动场地16000多平方米,校舍建筑面积30000多平方米;图书馆藏书55000余册;理化生实验设备、器材4000多件,标本、模型500多件;建有5000多平方米的现代技术教育中心,内设演播中心一间、语音室二间、微机室三间、电子阅览室一间、理化生实验室十间等。每个教学班均备有“三机一幕”;微机已与北京101网联网。1998年学校被教育部命名为“全国现代教育技术实验学校”。

建校以来,学校共培养学生30000多人,校友遍布祖国各地及海外。严谨治校的优良传统,培养了大批各方面的优秀人才,不少人已是蜚声国内外的专家学者和著名的教授、工程师等。

学校始终坚持依法治校、以德治校的办学方针,使学生得到全面发展。近年来教育教学质量稳步提高。高中会考合格率均达100%,高考升学录取率均在85%以上。学生参加国家、省、地的学科竞赛有400多人次获奖,受省部级表彰的教师有30多人;参加国家级培训的校长、教师有6名。教师每年均有数10篇教学论文发表在省内外刊物上。

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珠海一中大数据

有着园林风貌、学府风采和现代风格校园的珠海市第一中学始建于1960年,占地163000平方米,目前拥有78个教学班。历经半个多世纪的建设与发展,学校把握改革开放的历史机遇,紧跟时代发展步伐,坚持“高质量,有特色,现代化”的办学方向,在“用美的教育造就美的新人”的办学理念指导下,以“师生同心,做到最好,成就美好”的学校精神,贯彻落实“创美育人”的办学思想,丰富育人文化的审美内涵,追求美的教育境界,提升办学质量与品位。

  学校是广东省首批“省一级”学校,广东省首批“国家级示范性”普通高中。多年来,先后被授予“全国文明单位”“全国精神文明建设单位”“全国和谐文明校园”“全国航空特色学校示范校”,教育部首批“现代教育技术实验学校”,教育部首批“依法治校示范校”,教育部首批“心理健康教育特色学校”,广东省“文明单位”,广东省首批“青少年科技教育特色学校”,广东省“书香校园”等荣誉称号。学校还是中国大学先修课程(CAP)首批试点项目学校,空军飞行学员优质生源基地,是广东省获得北大校长实名制推荐授权的七所学校之一,入选清华大学“新百年领军计划”的九所学校之一。

  学校以构建新课程体系为核心,创设适合学生综合素质全面发展的优质普通高中教育,优化实施国家课程,加强特色校本课程建设,开发了以航空、科技、艺术等板块组成的特色实践课程,以心育、修身、生涯指导为特色的德育课程,以及学生社团活动自主发展课程,形成了学校品德、智育、心育、体能、科学、艺术各方面素质均衡、架构合理、丰富多样的“创美育人”新课程体系,使学生在科学素质和人文情怀的培养中,获得了可持续发展、能够涵养终身的财富。

  学校学生素质全面发展,各领风骚,近十年5人夺得广东省高考总分状元,历年高考单科状元共计27人,近五年13名学生进入省高考总分前十名,持续保持着尖子层面学生在省内的领先地位,彰显出学校优质教育资源对学生的强大培养功能,学校以办学效益的显著优势连年夺得“珠海市教育质量特等奖”。学校五十多个学生社团硕果累累,航空特色科技创新成果捷报频频,各类才艺活动以令全省瞩目的精彩展示,在实施素质教育、推进基础教育改革与发展方面产生了积极的示范作用。

  学校还凭借先进的教育理念,优质的管理成果和优秀的师资团队,发挥教育资源的优势,在公办和民办教育领域,以实践和实效积极支持珠海市教育质量的提升和多元化办学的发展。

  学校正以“持续优质、特色鲜明、多元综合”的办学成果充分证明:一种具有审美特征的学校教育,就是追求真善美和谐统一的人格教育,就是提高生命质量、提升人生价值、丰富人文情怀的生命教育,是现代教育的绚丽之花。

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